D/ ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT: Thu bài viết.
CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG VƠ TÍNH
A/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
HS cĩ khả năng:
- Giải thích được cơ sở sinh học của phương pháp nhân giống vơ tính: Chiết, giâm cành, ghép chồi (mắt ghép)ghép cành.
- Thực hiện được các phương pháp nhân giống: Chiết, giâ cành, ghép chồi(ghép mắt), ghép cành.
- Nêu lợi ích của phương pháp nhân giống sinh dưỡng.
2. Kĩ năng:3. Thái độ: 3. Thái độ:
B/ CHUẨN BỊ DỤNG CỤ:
- Mẫu thực vật: cây lá bỏng, cây sắn, dây khoai lang, rau muống, rau ngĩt, cây xồi, cam bưởi...
- Dụng cụ: dao, kéo cắt cành, rạch vỏ cây, châun trồng cây hay luống đất ẩm, túi nilơng, dây nilơng.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Cĩ những phương pháp nhân giống vơ tính nào? - Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị của HS.
Hạt cải → cây cải.
2. Bài mới:
3. Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1:
- GV cho HS nhắc lại phương pháp nhân giống vơ tính(nhân giống sinh dưỡng).
* Hoạt động 2:
- GV nêu nhiệm vụ của bài thực hành: tiến hành làm các thí nghiệm sau:
+ Thí nghiệm 1: Tập giâm cành hay lá. + Thí nghiệm 2: Kĩ thuật ghép cành
+ Thí nghiệm 3: Kĩ thuật ghép chồi(mắt)
- GV hướng dẫn cách làm của từng thí nghiệm: + Thí nghiệm 1:
Cắt cành thành từng đoạn (10-15cm), số lượng chồi mắt bằng nhau.
Cắm nghiêng vào đất ẩm, một phần hom ở trên mặt đất.
Theo dõi sự nảy chồi và tốc độ sinh trưởng của cây mới sinh từ các hom(theo bảng ở SGK trang 167)
(Thí nghiệm này chỉ làm tập, học sinh về nhà làm lại và theo dõi để báo cáo kết quả vào lần thực hành sau)
+ Thí nghiệm 2: (Treo tranh hình 43) HS xem và nghe GV hướng dẫn
Dao cắt vát gọn, sạch gốc ghép và cành ghép để cho bề mặt tiếp xúc thật áp sát.
Cắt bỏ lá cĩ trên cành ghép và 1/3 số lá trên gốc ghép. Buộc chặt cành ghép với gốc ghép.
+ Thí nghiệm 3:
Rạch vỏ gốc ghép hình chữ T(ở đoạn thân muốn ghép) dài 2cm.
Chon chồi ngũ làm chồi ghép, dùng dao cát gon lớp vỏ kèm theo một phần gỗ ở chân mắt ghép đặt mắt ghép vào chỗ đã nạy vỏ(cho vỏ gốc ghép phủ lên vỏ mắt ghép)
Buộc chặt (chú ý: khơng buộc đè lân mắt ghép)
* Hoạt động 3:
- Phân cơng tổ chức thực hành:
+ Mỗi tổ học tập chia thành 2 nhĩm(tổ trưởng và tổ phĩ làm nhĩm trưởng)
+ Yêu cầu làm tố thí nghiệm 2 và 3 tại lớp. Sử dụng dao thật chuẩn xác, cẩn thận, tránh xảy ra tai nạn.
* Hoạt động 4: Cũng cố và hồn thiện:
- HS làm bản tường trình về thí nghiệm và báo cáo kết quả trước lớp.
- GV thu một số thí nghiệm của các nhĩm cĩ kết quả tốt, khá, trung bình và chưa đạt yêu cầu để nhận xét trước lớp và rút ra kinh nghiệm.
* Hoạt động 5:
- Nhận xét buổi thực hành và xếp loại giờ học.
- Bài tập về nhà: nghiên cứu phần B: sinh sản ở động vật
Tiết thứ: 47 Ngày soạn: 23/11/2007 Dạy các lớp:11C,11B1,B4, B6