D/ ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT: Thu bài viết.
TÊN BÀI: SINH SẢN HỮU TÍN HỞ THỰC VẬT
A/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nêu được khái niệm sinh sản hữu tính(SSHT).
- Trình bày được các ưu điểm của SSHT đối với sự phát triển của thực vật;
- Mơ tả được quá trình hình thành hạt phấn, túi phơi và sự thụ tinh kép ở thực vật cĩ hoa. Sự giống nhau và khác nhau trong quá trình hình thành hạt phấn và túi phơi.
2. Kĩ năng:3. Thái độ: 3. Thái độ:
B/ CHUẨN BỊ DỤNG CỤ:
- Tranh phĩng to các hình ở SGK: H42.1, H42.2, H42.3, bản trong, máy chiếu và mẫu vật một số loại hoa.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Sinh sản vơ tính là gì? Ở thực vật cĩ những hình thức sinh sản vơ tính nào? Cho ví dụ?
- Trong các ví dụ sau đây, những ví dụ nào là sinh sản vơ tính; những ví dụ nào khơng phải là sinh sản vơ tính? Vì sao?
Củ khoai lang → cây khoai lang Hạt bưởi → cây bưởi
Thân cây sắn → cây sắn Hạt cải → cây cải.
3. Các hoạt động dạy học:
Từ sự trả lời của HS →GV dẫn dắt vào bài mới: Vậy sinh sản hữu tính (SSHT) là gì? Ưu điểm của SSHT so với sinh sản vơ tính(SSVT) như thế nào, ta sẽ tìm hiểu trong bài học hơm nay.
HOẠT ĐỘNG 1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ SINH SẢN HỮU TÍNH SINH SẢN HỮU TÍNH
NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS1. Ví dụ: 1. Ví dụ:
Tảo lục
- Hạt bưởi →cây bưởi - Hạt cải → cây cải
2. Khái niệm:
Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản cĩ sự hợp nhất của giao tử đực(n) và giao tử cái(n) thành hợp tử(2n) thơng qua thụ tinh.