1. Kiểm tra bài cũ
- Nêu tên, đặc điểm và chức năng của những bộ phận chính của hoa?
2. Bài mới
Nh SGK.
Hoạt động 1: Phân chia các nhóm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* GV yêu cầu các nhóm đặt hoa lên bàn để quan sát, hoàn thành cột 1, 2, 3 ở vở. * GV yêu cầu HS chia hoa thành 2 nhóm.
* GV cho HS cả lớp đợc thảo luận kết quả.
* GV giúp HS sửa bằng cách thống nhất cách phân chia theo bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.
* GV yêu cầu HS làm bài tập dới bảng SGK.
* GV cho HS hoàn thiện nốt bảng liệt kê.
* GV giúp HS điều chỉnh chỗ còn sai sót.
- Từng HS lần lợt quan sát các hoa của các nhóm, hoàn thành cột 1, 2, 3 trong bảng ở vở bài tập.
* HS tự phân chia hoa thành 2 nhóm, viết ra giáy. - Một số HS đọc bài của mình, HS khác chú ý bổ sung. * HS nêu đợc: Nhóm 1: Có đủ nhị, nhụy. Nhóm 2: có nhị hoặc có nhụy. * HS chọn từ thích hợp hoàn thành bài tập 1 và 2 SGK trang 97.
* HS tự điền nốt vào cột của bảng ở vở. ---
* GV đa câu hỏi củng cố: dựa vào bộ phận sinh snả chia thành mấy loại hoa? thế nào là hoa đơn tính và hoa lỡng tính?
* GV gọi 2 HS lên bảng nhặt trên bàn để riêng những hoa đơn tính và hoa l- ỡng tính.
- 1 vài HS đọc kết quả cột 4, HS khác góp ý.
Yêu cầu:Tiểu kết:
- Có 2 loại hoa:
+ Hoa đơn tính: chỉ có nhị hoặc nhụy. Những hoa chỉ có nhị gọi là hoa đơn tính đực; những hoa chỉ có nhụy gọi là hoa đơn tính cái.
+ Hoa lỡng tính: có cả nhị và nhụy.
Hoạt động 2: Phân chia các nhóm hoa dựa vào cách sắp xếp hoa trên cây Mục tiêu: HS biết có 2 nhóm: hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* GV bổ sugn thêm một số VD khác về hoa mọc thành cụm nh: hoa ngâu, hoa huệ, hoa phợng.... bằng mẫu thật hay bằng tranh (đối với hoa cúc, GV nên tách hoa nhỏ ra để HS biết).
? Qua bài học em biết đợc điều gì?
* HS đọc mục , quan sát hình 29.2 và tranh ảnh hoa su tầm để phân biệt 2 cách xếp hoa và nhận biết qua tranh hoặc mẫu.
* HS trình bày trớc lớp, HS khác nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
- Căn cứ vào cách xếp hoa trên cây, có thể chia ra 2 cách mọc hoa + Mọc đơn độc: trên mỗi cuống chỉ mang 1 hoa.
+ Mọc thành cụm: trên mỗi cuống mang nhiều hoa.
3. Kiểm tra - Đánh giá
* GV củng cố nội dung bài. * GV đánh giá giờ học.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài.
4. Dặn dò - Hớng dẫn về nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Ôn các nội dung đã học.
Ngày soạn: ...
Ngày dạy:………. Tiết 34
Ôn tập học kì I I. Mục tiêu
- Học sinh ôn tập, củng cố lại các kiến thức đã học. - Biết cô đọng các kiến thức chính của nội dung từng bài. - Hiểu đợc chức năng phù hợp với cấu tạo.
- Có kĩ năng quan sát, so sánh, nhận biết kiến thức. - Có thái độ yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy và học
- GV: Tranh vẽ các hình trong nội dung chơng 4, 5, 6. - HS: Chuẩn bị theo nội dung đã học.
III. Tiến trình bài giảng1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp với khi ôn.
2. Bài mới
Giáo viên hớng dẫn HS ôn tập theo nội dung từng chơng:
a. Chơng IV: Lá
- Đặc điểm bên ngoài của lá:
+ Nêu cấu tạo, cách xếp lá trên cây. + Chức năng
- Cấu tạo trong: + Cấu tạo + Chức năng - Quang hợp:
+ Nêu đợc thí nghiệm chất mà lá cây chế tạo đợc khi có ánh snág. + Xác định đợc chất khỉ thải ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột. + Xác định đợc những chất cần thiết để lá chế tạo tinh bột.
+ Nêu đợc khái niệm quang hợp.
+ Nêu đợc các điều kiện bên ngoài ảnh hởng đến quang hợp. + ý nghĩa của quang hợp.
- Hô hấp của cây:
+ Nêu đợc các thí nghiệm chứng minh hiện tợng hô hấp ở cây. + Khái niệm
- Sự thoát hơi nớc ở lá và ý nghĩa - Biến dạng của lá:
+ Các loại lá biến dạng + ý nghĩa
b. Chơng V: Sinh sản sinh dỡng
- Hình thức sinh sản sinh dỡng tự nhiên - Hình thức sinh sản sinh dỡng do ngời.
c. Chơng VI: Hoa và sinh sản hữu tính
- Cấu tạo và chức năng của hoa: + Nêu cấu tạo
+ Nêu chức năng của các bộ phận - Các loại hoa
+ Sự phân chia thành: hoa đơn tính, hoa lỡng tính.
+ Sự phân chia thành: hoa mọc đơn độc và hoa mọc thành cụm.
* L
u ý: GV dùng tranh ở mỗi bài, chơng để HS quan sát. Yêu cầu HS tự nêu các đặc điểm và chức năng. điểm và chức năng.
3. Kiểm tra - Đánh giá
* GV củng cố nội dung bài. - Khắc sâu kiến thức cần ghi nhớ. * GV nhận xét, đánh giá giờ học.
4. Dặn dò - Hớng dẫn về nhà
* HS ôn bài.
- Ôn nội dung tiết 34.
- Chuẩn bị kiểm tra học kì I.
Ngày soạn: ...
Ngày KT :……….
Tiết 35
Kiểm tra học kì I I. Mục tiêu
- Học sinh thực hiện nội dung kiểm tra theo đúng yêu cầu. - Có kĩ năng t duy làm bài.
- Có thái độ nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử.