III. Cỏc hoạt động:
3.Bài mới Giới thiệu: (1’)GV nờu mục đớch và yờu cầu.Nắm được cỏch nối nột từ cỏc chữ cỏ
yờu cầu.Nắm được cỏch nối nột từ cỏc chữ cỏi viết hoa sang chữ cỏi viết thường đứng liền sau chỳng.
Phỏt triển cỏc hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cỏi hoa
Phương phỏp: Trực quan.
ĐDDH: Chữ mẫu: P
1. Hướng dẫn HS quan sỏt và nhận xột. * Gắn mẫu chữ P
- Chữ P cao mấy li?
- Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nột?
- GV chỉ vào chữ P và miờu tả:
+ Gồm 2 nột – nột 1 giống nột 1 của chữ B, nột 2 là nột cong trờn cú 2 đầu uốn vào trong khụng đều nhau.
- GV viết bảng lớp.
- GV hướng dẫn cỏch viết:
- Nột 1: Đặt bỳt trờn đường kẽ 6, viết nột múc ngược trỏi. Dừng bỳt trờn đường kẽ 2.
- Nột 2: từ điểm dừng bỳt của nột 1, lia bỳt
- Hỏt - HS viết bảng con. - HS nờu cõu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sỏt - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nột - HS quan sỏt - Chiếc nún ỳp. - HS quan sỏt.
lờn đường kẽ 5, viết nột cong trờn cú 2 đầu uốn vào trong , dừng bỳt ở giữa đường kẽ 4 và đường kẽ 5.
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cỏch viết. 2. HS viết bảng con.
- GV yờu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xột uốn nắn.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cõu ứng dụng.
Phương phỏp: Đàm thoại.
ĐDDH: Bảng phụ: cõu mẫu * Treo bảng phụ
1. Giới thiệu cõu: Phong cảnh hấp dẫn. 2. Quan sỏt và nhận xột:
- Nờu độ cao cỏc chữ cỏi.
- Cỏch đặt dấu thanh ở cỏc chữ.
- Cỏc chữ viết cỏch nhau khoảng chừng nào?
- GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nột Ph và ong. 3. HS viết bảng con * Viết: : Phong - GV nhận xột và uốn nắn. Hoạt động 3: Viết vở Phương phỏp: Luyện tập. ĐDDH: Bảng phụ * Vở tập viết:
- GV nờu yờu cầu viết.
- GV theo dừi, giỳp đỡ HS yếu kộm. - Chấm, chữa bài.
- GV nhận xột chung.
4. Củng cố – Dặn dũ (3’)
- GV cho 2 dóy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhận xột tiết học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.
- Chuẩn bị: Chữ hoa Q – Quờ hương tươi đẹp. - HS tập viết trờn bảng con - HS đọc cõu - P: 5 li - g, h : 2,5 li - p, d : 2 li - o, n, c, a : 1 li - Dấu hỏi (?) trờn a. - Dấu sắc (/) trờn õ - Dấu ngó (~) trờn õ - Khoảng chữ cỏi o - HS viết bảng con - Vở Tập viết - HS viết vở
- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trờn bảng lớp.
MễN: TẬP LÀM VĂN
Tiết: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU
I. Mục tiờu
1Kiến thức: Biết đỏp lại lời chào, lời tự giới thiệu phự hợp với tỡnh huống
giao tiếp.
2Kỹ năng: Rốn kĩ năng viết: Điền đỳng cỏc lời đỏp vào chỗ trống trong đoạn
đối thoại cú nội dung chào hỏi và tự giới thiệu.
3Thỏi độ: Ham thớch học mụn Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa 2 tỡnh huống trong SGK. Bỳt dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3.
- HS: Vở bài tập.
III. Cỏc hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trũ
1. Khởi động (1’)