C HĐ6: HDVN: Học kỹ kiến thứctrong bà
tiết 53 ⇓ ôn tập học kì
I Mục tiêu:
Kiến thức: Ôn tập các kiến thức cơ bản về tập hợp, mối quan hệ giữa các tập hợp đã học, giữa số và chữ số. Thứ tự trọng N, Z, biểu diễn trên trục số
Kỹ năng : So sánh các số nguyên, biẻu diễn trên trục số. Biết hệ thống hoá các kiến thức
II chuẩn bị :
Giáo viên : Bút dạ, phấn màu, phim trong, máy chiếu hắt,nam châm, thớc kẻ Học sinh : giấy khổ A3, bút dạ
III tiến trình lên lớp:
B. Giảng bài mới
15' 1. Ôn tập chung về tập hợp a) Cách viết tập hợp VD : b) Số phần tử của tâp hợp VD: c) Tập con VD:
d) Giao của hai tập hợp VD:
HĐ1: Ôn tập chung về tập hợp
• Để viết một tập hợp , ngời ta có những cách nào?
• Cho ví dụ minh hoạ?:
• A= {0; 1; 2; 3}, A= {x∈N/ x<4} • Chú ý mỗi phần tử chỉ đợc liệt kê
một lần, thứ tự liệt kê không quan trọng
• Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần tử?
27' 2. Tập hợp N, Z a) K/n về tập hợp N, N*, Z N = {0; 1; 2; 3....} N*= { 1; 2; 3....} Z = {...-3;-2;-1;0;1; 2;3....} b) Thứ tự trong N, trong Z AD: Sắp xếp theo thứ tự tăng(giảm) dần N= {0; 1; 2; 3....} D= ∅
• Khi nào t/h A là tập hợp con của t/h B?
• Thế nào là hai t/h bằng nhau?
• Giao của hai t/h là gì? Cho VD? HĐ2: Tập hợp N, Z
• Thế nào là t/h N. N*,Z?
• Nêu mối quan hệ giữa các t/h đó?
• Tại sao cần phải mở rộng t/h N thành Z?
• Nêu thứ tự trong N,Z?
• Khi biểu diễn trên trục số nằm ngang, a<b thì vị trí điểm a so với b ntn?
• Biểu diễn các số sau trên trục số: 3; 0; -3; -2; -1?
• Tìm số liền trớc, sau của 0; -2?
• Nêu quy tắc so sánh hai số nguyên?
• Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần ( giảm) dần
a) 5; -15; 8; 3; 0; -1; 0 b) -97; 10; 0; 4; -9; 100
C HĐ3: Củng cố: Qua tiết học này ôn tập đợc những kiến thức gì? D. Hđ4: HDVN : Làm bài tập 11; 13; 15/ 5- SBT; 23; 27; 32/ 57; 58-SBT Học thuộc các kién thc đã ôn, làm các câu hỏi ôn tập
1. Phát biểu quy tắc tìm GTTĐ của một số nguyên, quy tắc cộng hai số nguyên , trừ hai số nguyên, quy tắc dấu ngoặc? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. viết dạng TQ các t/c của phép cộng trong Z?