1. ổn định tổ chức lớp, kiểm tra bài cũ của HS. 2. Giới thiệu bài mới:
* Lời dẫn của GV: Nh chúng ta đã biết, VHDG là một bộ phận hợp thành
của văn học Việt Nam. Ngay từ khi còn nằm trong nôi chúng ta đã đợc nghe những lời ru ngọt ngào của mẹ, đợc ông (bà) kể cho nghe những câu chuyện cổ tích có những cô tiên xinh đẹp, nhân từ … những điều đó đã đa ta vào thế giới thần tiên của trí tởng tợng phong phú, bồi dỡng cho ta tấm lòng nhân hậu, bao la … Đó chính là thế giới của VHDG - một thế giới "lạ mà quen biết". Vây VHDG vai trò nh thế nào trong cuộc sống? Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau khám phá nhé.
* Hớng dẫn HS tìm hiểu bài mới:
+ Khái niệm VHDG:
GV hỏi: ở THCS các em đã đợc học những tác phẩm VHDG nào? chúng
thuộc những loại thế nào?
(Câu hỏi này nhằm gợi lại kiến thức VHDG các em đã học để từ đó vận dụng vào bài mới tốt hơn).
HS: Kể một số tác phẩm thuộc các thể loại khác nhau mà các em đã học. GV: Từ câu trả lời của HS GV gợi dẫn: Từ những tác phẩm đã học em hiểu
thế nào về VHDG?
SGK.
GV: Nhấn mạnh lại nội dung khái niệm trong SGK, cho các em ghi lại khái
niệm đó.
GV chuyển ý: Khái niệm trên đã nêu đầy đủ về đặc trng của VHDG và mục
đích sáng tác VHDG. Bây giờ chúng ta hãy cùng nhau làm rõ từng đặc trng nhé.