III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Tiết 32: M, en, oen, hoa sen, nhoẻn cườ
I.MỤC TIÊU:
_Tô đúng và đẹp các chữ hoa M
_Viết đúng và đẹp các vần en, oen các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười
_Viết theo cỡ chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét _Giáo dục tính kiên nhẫn, cẩn thận
II.CHUẨN BỊ:
_Bảng con được viết sẵn các chữ _Chữ hoa: M
_Các vần en, oen; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Thờ i gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDD H
1’
2’
3’
7’
1.Kiểm tra bài cũ:
_GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết lại từ chưa đúng
_Nhận xét
2.Bài mới:
a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài
_Hôm nay ta học bài: M, en, oen, hoa sen, nhoẻn cười. GV viết lên bảng
b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa
_GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi:
+Chữ hoa M gồm những nét nào?
-GV hướng dẫn quy trình viết
-Cho HS viết bảng, GV sửa nếu HS viết sai
c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng
dụng
+ en:
-Vần gì?
-Độ cao của vần “en”? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-GV nhắc cách viết vần “en” : Đặt bút trên đường kẻ 1 viết chữ e lia bút viết chữ n, điểm kết thúc ở đường kẻ 2
-Cho HS xem bảng mẫu -Cho HS viết vào bảng
+ oen:
-Vần gì?
-Độ cao của vần “oen”?
-GV nhắc cách viết vần “oen”: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết chữ o lia bút viết chữ e, n điểm kết thúc ở đường kẻ 2
-Cho HS xem bảng mẫu -Cho HS viết vào bảng
+ hoa sen:
_ngoan ngoãn, đoạt giải
+Gồm 4 nét: nét cong trái,
nét xổ thẳng, nét lượn phải và nét thẳng cong phải
-Viết vào bảng con
- en -Cao 1 đơn vị -Viết bảng: - oen -Cao 1 đơn vị -Viết bảng: - hoa sen -Bảng con -Bảng lớp -Bảng con -Bảng con -Bảng lớp -Bảng con
10’
1’
1’
-Từ gì?
-Độ cao của từ “hoa sen”?
-Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “hoa sen” ta đặt bút ở đường kẻ 2 viết tiếng hoa
điểm kết thúc ở đường kẻ 2, nhấc bút cách 1 con chữ o đặt bút ở đường kẻ 1 viết tiếng sen, điểm kết thúc ở đường kẻ 2
-Cho HS xem bảng mẫu -Cho HS viết vào bảng
+nhoẻn cười:
-Từ gì?
-Độ cao của từ “nhoẻn cười”?
-Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “nhoẻn cười” ta đặt bút dưới đường kẻ 3 viết tiếng nhoẻn điểm kết thúc ở đường kẻ 2, nhấc bút cách 1 con chữ o đặt bút dưới đường kẻ 3 viết tiếng cười, điểm kết thúc ở đường kẻ 2
-Cho HS xem bảng mẫu -Cho HS viết vào bảng
d) Hoạt động 4: Viết vào vở
_Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế ngồi viết của HS
_Cho HS viết từng dòng vào vở
3.Củng cố: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS
_Nhận xét tiết học
4.Dặn dò:
_Về nhà luyện viết thêm tiếng có vần
en, oen
-tiếng hoa cao 2 đơn vị rưỡi tiếng sen cao 1 đơn vị
-Khoảng cách 1 con chữ o
-Viết bảng:
- nhoẻn cười
-tiếng nhoẻn cao 2 đơn vị rưỡi,tiếng cười cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng: -Bảng lớp -Bảng con -Bảng con -Vở tập viết
_Khen những HS đã tiến bộ và viết đẹp _Dặn dò:
+Về nhà viết tiếp phần B
+Chuẩn bị: N, ong, oong, trong xanh, cải xoong
Thứ , ngày tháng năm 200