Đảng ủy và Ban giám hiệu nhà trường luôn nhận thức đúng đắn, đánh giá cao vai trò, vị trí của đội ngũ giảng viên, nhất là giảng viên chuyên ngữ đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo sĩ quan ngoại ngữ. Đã tiến hành sắp xếp, tổ chức cho hợp lý, chú trọng công tác giáo dục rèn luyện, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn cho họ.
Đội ngũ giảng viên của các khoa chủ yếu được xác định là đội ngũ giảng viên các khoa chuyên ngữ: Khoa Anh, Khoa Nga, Khoa Trung và các Khoa Khoa học xã hội,
Khoa Quân sự, Khoa Cơ bản. Trên cơ sở biên chế theo tổ chức theo quy định, Ban giám hiệu và các cơ quan chức năng của nhà trường và Tổng cục II đã thực hiện tốt chế độ tuyển chọn bằng cách thi trình độ năng lực chuyên môn theo đúng quy định của cấp trên; kết hợp với các yếu tố: phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, động cơ thái độ đối với nhà trường. Nhà trường đã xác định rõ chức năng nhiệm vụ, xây dựng tiêu chuẩn từng loại giảng viên. Nhà trường đã xây dựng chức năng, nhiệm vụ của các khoa, tổ bộ môn, và xác định rõ tổ bộ môn là đơn vị học thuật, là trung tâm thực hiện nhiệm vụ giảng dạy; đồng thời coi trọng việc đề cao trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp.
Đảng ủy và Ban giám hiệu nhà trường đặc biệt quan tâm đến việc đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ năng lực giảng dạy, phương pháp và kinh nghiệm sư phạm cho đội ngũ giảng viên nói chung, giảng viên chuyên ngữ nói riêng với những hình thức, biện pháp phù hợp.
Trong những năm gần đây, mặc dù đội ngũ giảng viên còn thiếu so với biên chế và yêu cầu nhiệm vụ giảng dạy, song nhà trường vẫn mạnh dạn tạo điều kiện cho một bộ phận giảng viên đi đào tạo sau đại học; đi nghiên cứu thực tế ở đơn vị cơ sở, đi nghiên cứu và học tập ở các học viện trong và ngoài quân đội, gửi đi học chuyên tu ( bồi dưỡng ) chuyên ngữ ở nước ngoài: Mỹ, ấn Độ, Trung Quốc, Canađa, Nga...; cử giáo viên đi tập huấn do cấp trên tổ chức, nhất là các đợt do chuyên gia, giảng viên người nước ngoài trực tiếp giảng dạy.
Hàng năm nhà trường duy trì đều đặn việc tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp khoa và nhà trường, bình giảng ở các khoa và các tổ bộ môn; trao đổi giữa giáo viên dạy giỏi, có thâm niên giảng dạy cao, có nhiều kinh nghiệm với giáo viên trẻ, mới vào nghề. Động viên, tạo điều kiện để đội ngũ giảng viên tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, tự học tập nghiên cứu nâng cao trình độ. Tổ chức mời chuyên gia, giảng viên nước ngoài vào giảng dạy, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn và phương pháp sư phạm cho đội nhũ giảng viên và học viên. Những giảng viên ngoài quân đội được tuyển chọn đều được đi đào tạo sĩ quan dự bị theo quy định của Bộ Tổng tham mưu.
Đồng thời với việc phát huy ý thức trách nhiệm, tính tự giác của giảng viên, nhà trường rất coi trọng công tác kiểm tra với những biện pháp: kiểm tra trực tiếp của cấp trên và các cơ quan chức năng qua các buổi dự giảng, kiểm tra giáo án, chất lượng giảng, thực hành giảng của giảng viên qua hệ thống camêra, qua đối thoại, góp ý kiến của học viên...
Nhà trường đã chủ động đề nghị với cấp trên bổ sung đội ngũ giảng viên, đề bạt, bổ nhiệm các chức danh theo biên chế, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giảng dạy, khắc phục được tình trạng ghép lớp, học dồn chương trình... do thiếu giáo viên.
Qua gần 20 năm xây dựng và trưởng thành của Trường đại học Ngoại ngữ quân sự, đội ngũ giảng viên nói chung và giảng viên chuyên ngữ nói riêng đã từng bước tiến bộ, trưởng thành về mọi mặt. Do thường xuyên làm tốt công tác giáo dục, chính trị tư tưởng, công tác cán bộ và chính sách cán bộ nên tuyệt đại đa số giảng viên, có lập trường chính trị kiên định, vững vàng, xác định tốt trách nhiệm, yên tâm phấn khởi công tác, thực sự yêu ngành, yêu nghề,gắn bó với nhà trường, tích cực học tập, nghiên cứu, phấn đấu vươn lên nâng cao trình độ, năng lực giảng dạy và chất lượng công tác nghiên cứu khoa học. Đến nay, 100% giảng viên có trình độ đại học, trên 40% giảng viên có trình độ sau đại học, có người được phong học hàm phó giáo sư, có người được tặng danh hiệu nhà giáo ưu tú. Đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn khá trở lên chiếm tỉ lệ ngày càng cao. Số giảng viên trẻ mới vào nghề đã thể hiện rõ sự nỗ lực, cố gắng, cầu tiến bộ có khả năng bảo đảm sự kế tục, chuyển tiếp các thế hệ giảng viên.
Đội ngũ giảng viên có ý thức trách nhiệm nghề nghiệp, chấp hành nghiêm kỷ luật giảng dạy; từng bước thực hiện tốt yêu cầu: vừa dạy nghề, vừa dạy người; có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống trong sạch lành mạnh; chấp hành nghiêm kỷ luật bảo mật, quy định trong việc quan hệ với người nước ngoài; có tinh thần đoàn kết tốt, luôn quan tâm, tạo điều kiện giúp đỡ nhau hoàn thành nhiệm vụ và tiến bộ; có quan điểm quần chúng đúng đắn, tình cảm và trách nhiệm gắn bó với người học, được học viên kính trọng, mến phục.