III/ -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
b/ Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhớ lại hình ảnh cơ hoặc chú bộ đội :
- Quân phục : quần, áo, mũ và màu sắc ;
- Trang thiết bị : vũ khí, xe, pháo, tàu thủy, máy
- 1 số học sinh nộp bài. - Học sinh lắng nghe.
- Học sinh quan sát trả lời câu hỏi nhận biết tranh ảnh về đề tài cơ, chú bộ đội.
- Học sinh nêu học sinh khác nhận xét.
bay, …
- Gợi ý học sinh cách thể hiện nội dung. Cĩ thể vẽ;
- Chân dung cơ hoặc chú bộ đội ;
- Bộ đội trên xe tăng hoặc trên mâm pháo; - Bộ đội luyện tập trên thao trường hay đứng gác;
- Bộ đội vui chơi với thiếu nhi ;
- Bộ đội giúp dân (thu hoạch mùa, chống bảo,lụt, …).
- Cho học sinh nêu cách vẽ: -Vẽ hình ảnh chính trước ;
- Ngồi hình ảnh cơ hoặc chú bộ đội cịn cĩ thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn. - Trước khi vẽ, giáo viên cho học sinh xem một số tranh của học sinh các lớp trước để tạo niềm tin cho các em.
c/ Hoạt động 3 : Thực hành
- Giáo viên gợi ý học sinh tìm cách thể hiện nội dung.
- Nhắc học sinh cách vẽ: -Vẽ hình ảnh chính, phụ;
- Gợi ý học sinh vẽ thêm cảnh vật cho sinh động, nhưng phải cho phù hợp với từng nội dung tranh. - Quan sát, gợi ý học sinh :
- Vẽ hình như đã hướng dẫn (vẽ vừa với phần giấy quy định).
- Vẽ màu : phù hợp với nội dung, màu cĩ đậm, cĩ nhạt.