D ẠY HỌC TƯƠNG TÁC
2.3. Giới thiệu về trang blog “HOÁ HỌC PHỔ THÔNG”
- Địa chỉ truy cập: http://victonh.wordpress.com - Đặc điểm: Trang blog đảm bảo:
+ Tnh sư phạm (dễ hiểu)
+ Tính thẩm mỹ (đẹp, thân thiện)
+ Tính trực quan (có nhiều hình ảnh minh họa) + Kiến thức chính xác, khoa học.
- Blog gồm các trang:
* Trang chủ (Home): là nội dung các bài viết mới nhất được chúng tôi tải lên
mạng.
* Trang Giới thiệu: tại đây có đôi lời giới thiệu về trang blog, và các trao đổi bình luận của học sinh và giáo viên về trang blog.
Sau đây là một số comment của các bạn trong Trang Giới thiệu:
Nguyễn Ngọc Sáng, on
Em cũng có những suy nghĩ giống cô . Theo em, thì chương trình học ở nước ta là khá nặng, khối lượng bài học thì nhiều so với thời gian học ở trên lớp. HỌc sinh khó có thể tiếp thu hết bài học 1 cách tường tận nếu chỉ học ở trên lớp thôi. Vì vậy việc học thêm trên mạng là rất cần thiết, và thậm chí là ít tốn kém hơn nếu chúng ta đi học thêm ở các trung tâm hay là gia sư… Với chiếc máy vi tính và mạng internet chúng ta ko chỉ có thể học được môn hóa mà còn lý, toán, sinh,…v.v.. và các thông tin khoa học mới nhất nữa. HỌc thêm trên mạng ở đây ko chỉ đơn thuần là vào các trang web chuyên môn để xem thông tin và tiếp thu, như thế thì hơi thụ động.
Chúng ta có thể học bằng cách chat với những người có kiến thức hơn mình hoặc có thẻ mở chat room hoạc tham gia diễn đoàn để thảo luận về từng đê tài điều này làm cho môn học trở nên hòa hứng hơn và vấn đề sẽ được làm rõ hơn ở từng chi tiết. Cách học này sẽ làm cho kiến thức về môn học của chúng ta được mở rộng và vững chắc hơn rất nhiều so với việc chúng ta chỉ học ở trường không mà thôi. Nhưng hệ thống giáo dục trên mạng của chúng ta chưa được nhà nước chú trọng phát triển hầu hết chỉ lầ các diễn đàn và các website tư nhân vì vậy việc học trên mạng đối với 1 số bạn còn hơi mất thời gian vì phài tìm kiếm các địa chỉ và chọn lọc nữa.
phan vinh, on
Sáng có những suy nghĩ tiến bộ đấy! đọc comment của em, cô càng có hứng thú hoàn chỉnh blog dạy học. Cô sẽ cố gắng để xây dựng blog này tốt và hoàn thiện hơn để là sân chơi và học bổ ích của các bạn học sinh. Cô cảm ơn em nhé!
ah, mà em đang học 12, đúng không? Có vấn đề gì cần hỏi, em cứ mạnh dạn hỏi nhé, cô sẽ giải đáp trong khả năng có thể.
Nguyễn Ngọc Sáng, on
Dạ em đang học lớp 12. Em nghĩ là sẽ có lúc em sẽ phải nhờ cô giúp đỡ. Em cám ơn cô trước luôn. HI hi
em thay cach day hoc tren net nay rat hap dan, cac anh chi va co co’ the cho em beit mot so trang web khac ve toan, ly , va sinh ko?
ly12a2
em se thuong xuyen vo blog cua co lam bai hon. nhung co oi nho cho them hoa huu co nghen co. em yeu phan do qua troi! ma khi di thi dai hoc nam nay chac phan 12 la chu yeu la huu co.+ kim loai con halogen chac cung ko nhieu co ha!
hien, on ua co oi axit cung tac dung voi axit ha co
2HI (g) + H2SO4 (l) = SO2 (G) +I2 (G) + 2H2O(L) con cai ki hieu g o cac chat nghia la sao ha co
phan vinh, on
Ly oi, cô làm blog cho lớp 10 mà. lớp 10, các em đang học Halogen. Lâu quá, quên hết rồi hả? Vậy từ từ ôn lại thôi,hihi…
phan vinh, on Hien,
2 chất này tác dụng với nhau không phải trong vai trò là axit, mà là một chất oxi hoá gặp một chất khử. H2SO4 là một chất oxi hoá mạnh; HI là một chất khử mạnh => Phản ứng oxi hoá khử. Còn kí hiệu g ( gas): khí hoặc hơi ; l (liquid) : lỏng;
vuonganh
cô cho em hỏi trong sản xuất axit clohidric trong công nghiệp em xem hình thấy có chỗ ghi là khí thoát ra ngoài vậy khí đó là khí nào ạ em thấy chắc đó ko thể là khí hcl được vì nó có độc, vậy khí đó là khí nào
phan vinh, on
điều chế axit HCl trong phòng thí nghiệm, cần bông tẩm xút để xút hấp thụ phần hiđro clorua chưa kịp tan trong nước, thoát ra ngoài gây ô nhiễm môi trường, vả lại hiđroclorua lại là 1 khí độc.
NaOH + HCl -> NaCl + H2O
Mỹ Ngân
này, nó thật sự rất bổ ích cho chúng em. Cảm ơn cô rất nhiều!
Phan Vinh cảm ơn em! hi, cô rất vui được làm quen với em.
tuan, on cô giúp em vâ’n đề này chút:
Khi cho Al trong môi trường kiềm, khử được muối nitrat, tao NH3, nhôm bị ôxi hoá tạo muối aluminat
viết pt pứ khi cho Al vào KNO3 trong dd KOH
*) hoà tan m g hh gồm Fe và 3 ôxit của nó bằng ddHNO3 loãng, tạo 672 ml NO, dd D. cô cạn dd D thu được 50,82 g muối khan. m= ?
Phan Vinh 8Al + 3KNO3 + 5KOH + 2H2O -> 8KAlO2 + 3NH3
còn bài toán này, các bạn thử cố gắng giải xem sao?
cô cho em hỏi tại sao khi điều chế oxi trong phòng thí nghiệm lại phải có bông gòn và ống nghiệm thu khí oxi lại phải đặt úp vào chậu nước mặc dù oxi nặng hơn không khí. hình trong sách giáo khoa hoá 10 trang 126. cô trả lời giùm em nha.
Phan Vinh
khi đun nóng mạnh, hơi thuốc tím dễ bay ra ngoài, nên bông gòn là để giữ hơi thuốc tím (KMnO4) lại; còn ống nghiệm thu khí phải đặt úp vào chậu nước để đảm bảo ống nghiệm chứa đầy nước, không có lẫn không khí; điều này không liên quan gì với việc O2 nặng hay nhẹ hơn không khí; vì O2 ít tan trong nước nên nguoi ta thu O2 bằng pp dời chỗ nước.
…
* Trang Hướng dẫn: nhằm giúp học sinh biết cách sử dụng, và dễ dàng tìm
Sau đây là một số comment trong trang Hướng dẫn :
, on Chào, mình tình cờ biết dc trang này, mình thấy rất hay.
Mình hiện đang là Admin củ
Mình mong muốn bạn thamđỡ mình vì sự phát triển của nền hóa học việt nam dc ko?
Phan Vinh
Tôi rất vui vì được bạn mời. Hiện nay, tôi khá bận rộn. Thật ra, tôi đang thử nghiệm hiệu quả của việc dạy học qua mạng để thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học.
Tôi sẽ thu xếp thời gian và tham gia hoahoc.org. Xin cảm ơn!
chào cô , em là một học sinh lớp 11 , em có nghe đứa em giới thiệu về trang này , em thấy nó rất bổ ích . nhưng sao chỉ có những kiến thức lớp 10 o vậy cô . theo em biết thì cô đang dạy lớp 10TN phải không , nhưng nếu không có thời gian , em nghĩ cô cũng có thễ tóm lược lại những ý chính của các bài học lớp 11và 12 cũng được . như vậy thì o chỉ học sin lớp 10 mà tất cả chúng em đều có thể theo dõi bài tốt hơn . và ở phần giới thiệu các trang web , em nghĩ cô nên thêm các trang có hình ảnh và clip điều chế , như thế học sinh có thể dễ theo dõi và có thể có thêm những kiến thức thực tế hơn (các hiện tượng bay hơi và kết tủa) và dễ nhớ bài hơn . à cô ơi sao cô không thêm mấy tấm hình của cô vào ,trông cô đẹp lắm và cả hình học sinh lớp cô nữa , em nghe đứa em kể thì hình như lớp cô vui lắm đó . trên đây chỉ là những suy nghĩ của riêng em thôi , cô có thể tham khảo , hihihi !!! em chào cô , cô mau phản hội nhé . cảm ơn cô .
phan vinh, on cảm ơn e góp ý nhé! Cô sẽ update lại.
Vì cô không có nhiều thời gian nên không thể viết bài 11 hay 12. Cô sẽ xây dựng từ từ, xong lớp 10 rồi cô tiếp tục với lớp 11, 12. Nhưng nếu có vấn đề gì không hiểu, em có thể gửi comment, cô sẽ giúp em giải đáp!
fallenangel2846, on em muốn download mấy đoạn phim thí nghiệm xuống nhưng ko biết phải làm sao mới được, bộ mấy đoạn phim này ko được download hả cô?
Phan Vinh
em có thể vào youtube để download được phim dạng .flv hoặc em thử vào trang thư viện sách điện tử ( cô có giới thiệu bên trái màn hình), tìm bài giảng có những đoạn phim em cần -> download về.
Phạm Ngọc Giàu, on
Cô ơi ! Trước khi con biết đến wed site này thì con cũng chỉ là một học sinh trung bình torng việc học môn Hoá . Đôi khi trong lớp học , vì nhiều lí do khác nhau nên con không bắt kịp bài học . Đã có lúc con cảm thấy học tiết Hoá quả thật là cực hình vì con nghe mà không hiểu mô tê gì cả .
Nhưng rồi torng một lúc vô tình , con vào đc blog này , từ đó , con đã dần lấy lại kiến thức của môn học . Và hiện giờ con đã đủ tự tin để học lớp cao hơn COn thật sự muốn gửi đến cô lời cám ơn sâu sắc và chân thành nhất vì đã bỏ công sức ra để thực hiện . Mong trang blog của cô ngày càng phát tri6ẻn với nhìêu nội dung hay hơn .
Phan Vinh
nghe em nói cô thấy hạnh phúc lắm! cô cảm ơn em. Cô sẽ cố gắng tiếp tục hoàn thành Blog này. Chúc em học tốt!
* Trang Trao đổi - thảo luận: đây là trang để học sinh đặt câu hỏi trao đổi với
giáo viên hoặc chia sẻ kiến thức với các học sinh khác bằng cách viết bình luận (comment).