màu sắc của chúng?Có nhận xét gì về sự biến đổi màu sắc, trạng thái của chúng từ Flo đến iot?
2. Tính chất hoá học
Từ cấu hình electron, dựđoán tính chất hoá học của các halogen? Giống nhau? Khác nhau?
- Vì lớp ngoài cùng có cấu hình tương tự nhau nên các halogen có nhiều điểm giống nhau về tính chất hoá học của đơn chất cũng như thành phần và tính chất của các hợp chất.
- Các halogen có độ âm điện lớn. Độ âm điện của flo (3,98 là lớn nhất trong tất cả các nguyên tố hoá học). - Từ flo đến iot, bán kính nguyên tử tăng dần và độ âm điện giảm dần.
Tính chất hoá học cơ bản của các halogen?
- Halogen là những phi kim điển hình, chúng là những chất oxi hoá mạnh.
- Hệ thống câu hỏi củng cố để học sinh tự kiểm tra đánh giá
- Tính oxi hoá của các halogen giảm dần từ flo đến iot
(Giải thích?)
Các em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Tại sao các nguyên tố nhóm VIIA có tên gọi là halogen?
Câu 2: Tại sao clo, brom, iot có các số oxi hoá -1, +1, +3, +5,+7. Còn flo chỉ có số oxi hoá -1?
Câu 3: Các halogen giống nhau như thế nào về tính chất hoá học? Giải thích?
Câu 4: Từ flo đến iot, tính chất hoá học của các nguyên tố biến đổi như thế nào? Giải thích?
Câu 5: Nguyên tố nào có độ âm điện lớn nhất trong tất cả các nguyên tố trong bảng HTTH?
Filed under: - Học sinh tương tác trực tiếp với giáo viên qua việc đặt các câu hỏi (comment). Sau đây là một số comment của học sinh trong bài KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN
Phan Vinh
Các bạn thử trả lời các câu hỏi trong bài này, hoặc các bạn có những câu hỏi nào không trả lời được trong bài giảng này hoặc có những vấn đề gì còn chưa hiểu không? Hãy viết comment đi nhé!
Diệp
thưa cô! Cô có thể giải thích cho em câu hỏi 2 không ạ
Phan Vinh
flo chỉ có số oxi hoá -1 vì flo chỉ có 1 electron độc thân và là phi kim có độ âm điện lớn nhất; còn clo, brom, iot do có phân lớp 3d còn trống nên ngoài 1 electron độc thân ở trạng thái cơ bản như flo thì còn có 3e, 5e, 7e độc thân ở trạng thái kích thích nên còn có thể có số oxi hoá là +1, +3, +5, +7 khi liên kết với các nguyên tố có độ âm điện lớn hơn.
Diệp
em cám ơn cô Bài: IOT
Mục đích – Yêu cầu:
o Học sinh biết:
- Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot.
- Tính chất hoá học của iot và một số hợp chất của iot. Phương pháp nhận biết iot. o Học sinh hiểu:
- Iot có tính oxi hoá yếu hơn các halogen khác.
- Ion I- có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Xây dựng bài giảng
Nội dung bài giảng