nhađn nguyeđn tử ? Trong trường hợp nào ?
- GV cho HS quan sát thí nghieơm baĩn phá lá vàng. Quan sát hieơn
- HS neđu hieơu biêt veă tia ađm cực qua thí nghieơm và mođ phỏng - HS dựa vào sách, ghi đaịc đieơm hát e vào phiêu hĩc taơp
- Nhóm 2 báo cáo bài nghieđn cứu cụa nhóm - HS trong lớp laĩng nghe và trạ lời cađu hỏi cụa GV.
- Quan sát thí nghieơm và mođ phỏng, từ đó rút ra nhaơn xét.
cực ađm (-) sang cực dương (+) gĩi là tia ađm cực và nó bị leơch veă phía cực dương khi đaịt ông thụy tinh trong 1 đieơn trường.
Vaơy : Tia ađm cực: chùm hát mang đieơn tích ađm và moêi hát đeău có khôi lượng được gĩi là electron, kí hieơu là e.
b. Khôi lượng và đieơn tích cụa electron - Khôi lượng : me = 9,1094.10-31 kg - Đieơn tích : q e = - 1,602.10-19C (Cu – lođng) = 1- ( - 1,602.10-19C là đơn vị đieơn tích) 2. Sự tìm ra hát nhađn nguyeđn tử a. Thí nghieơm - Naím 1911, E. Rutherford đã tìm ra hát nhađn nguyeđn tử khi dùng hát baĩn phá lá
tượng xạy ra, nhaơn xét, giại thích ?
* Hốt đoơng 4: Lịch sử tìm ra hát proton
- Ai là người tìm ra
proton ? Trong trường hợp nào ?
- Dựa vào SGK cho biêt khôi lượng và đieơn tích cụa proton bao nhieđu ?
* Hốt đoơng 5: Lịch sử tìm ra hát nơtron
- Ai là người tìm ra
notron ? Trong trường hợp nào ?
- Dựa vào SGK cho biêt khôi lượng và đieơn tích cụa nơtron bao nhieđu ?
- Nhóm 3 báo cáo bài nghieđn cứu cụa nhóm. - HS trạ lời cađu hỏi cụa GV
- HS dựa vào sách ghi đaịc đieơm hát proton vào phiêu hĩc taơp
- Nhóm 4 báo cáo bài nghieđn cứu cụa nhóm - HSø trạ lời cađu hỏi cụa GV.
- HS dựa vào sách ghi đaịc đieơm hát notron vào phiêu hĩc taơp
vàng.
b. Giại thích
Nguyeđn tử có câu táo roêng, các e chuyeơn đoơng quanh moơt hát mang đieơn tích dương. Đó chính là hát nhađn nguyeđn tử.
3. Câu táo cụa hát nhađn nguyeđn tử nguyeđn tử
a. Sự tìm ra proton
1918, E.Rutherford đã tìm ra proton khi baĩn phá hát nhađn nguyeđn tử N2 baỉng hát * Đaịc đieơm hát proton : - Kí hieơu : p
- mp = 1,6726.10-27kg - Mang moơt đơn vị đieơn tích dương (eo hay 1+) b. Sự tìm ra nơtron - Naím 1932, J. Chatwick đã tìm ra hát nơtron khi dùng hát baĩn phá hát nhađn nguyeđn tử Beri.
* Đaịc đieơm hát nơtron : - Kí hieơu : n
- mn = xâp xư khôi lượng
- Nguyeđn tử được câu táo như thê nào ?
- GV cho HS toơng kêt đaịc đieơm các lối hát câu táo neđn nguyeđn tử vào bạng trong phiêu hĩc taơp.
- Dựa vào bạng sô lieơu hãy so sánh khôi lượng cụa electron với proton và nơtron ? Từ đó rút ra kêt luaơn gì ?
* Hốt đoơng 6: Kích thước và khôi lượng nguyeđn tử.
- Hãy cho biêt đơn vị
- HS phát bieơu và rút ra kêt luaơn veă thành phaăn nguyeđn tử.
- HS tự đieăn sô lieơu veă các lối hát vào bạng trong phiêu hĩc taơp. - HS tính toán và so sánh khôi lượng các lối hát, từ đó rút ra kêt luaơn.
- Khođng mang đieơn
Hát nhađn nguyeđn tử cụa mĩi nguyeđn tô đeău có: Các hát proton, nơtron (trừ Hidro)
Kêt luaơn : Thành phaăn câu táo nguyeđn tử goăm :
- Hát nhađn naỉm ở tađm cụa nguyeđn tử goăm các hát proton và nơtron.
- Vỏ nguyeđn tử goăm các e chuyeơn đoơng xung quanh hát nhađn.
* Khôi lượng và đieơn tích cụa các lối hát
Ta có : mp≈ mn≈ 1840me
Vaơy: - Khôi lượng nguyeđn tử
taơp trung haău hêt ở hát nhađn. - Khôi lượng cụa các e là khođng đáng keơ so với khôi