Tính chât hóa hĩc

Một phần của tài liệu Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao) (Trang 155 - 159)

Cl + 1e  Cl-

3s2 3p5 3s2 3p6

- Các sô oxi hóa cụa Clo :

- Clo là phi kim rât hốt đoơng, là chât oxi hóa mánh và có tính khử khi tác dúng với chât oxi hóa mánh hơn như: Oxi, Flo

1. Tác dúng với kim lối

- Clo oxi hóa haău hêt các KL. Phạn ứng xạy ra nhanh và tỏa nhieău nhieơt Vd:

- Nhaơn xét phạn ứng xạy ra giữa Clo và các KL ?

- Hóa trị cụa Fe, Cu trong muôi táo thành ở các thí nghieơm? Giại thích - Viêt phương trình dáng toơng quát ?Ý nghĩa cụa M và n ? * Hốt đoơng 4: Tác dúng với hiđro - Phạn ứng giữa

Clo và Hiđro xạy ra khi nào ?

- Phạn ứng sẽ táo hoên hợp noơ khi nào?

* Hốt đoơng 5: Với nước và dd kieăm

- GV cho HS quan sát thí nghieơm

- Clo có phạn ứng với nước khođng ? - Vai trò cụa Clo trong phạn ứng ?

- Đát hóa trị cao nhât do Clo có tính oxi hóa mánh - M : kim lối , n : hóa trị cao nhât

- Phạn ứng xạy ra chaơm khi trong bóng tôi và nhanh khi được chiêu sáng

-Nêu tư leơ mol 1 : 1

- HS quan sát thí nghieơm

- Clo có tan moơt phaăn trong nước - Chât khử và chât oxi hóa - Phạn ứng tự oxi hóa – khử * Toơng quát: 2M + nCl2  2MCln M : kim lối

n : hóa trị cao nhât cụa kim lối

2. Tác dúng với Hidrođ

- Ở nhieơt đoơ thường và trong bóng

tôi  Clo oxi hóa chaơm Hiđro.

- Chiêu sáng hay hơ nóng : phạn ứng xạy ra nhanh.

H2 + Cl2  2HCl

- Nêu n H2 : n Cl2 = 1 : 1  hoên hợp sẽ noơ mánh

3. Tác dúng với nước và với dd

kieăm

a. Với nước

- Thuoơc lối phạn ứng gì?

- Gĩi teđn các axit táo thành ?

- Tái sao Clo aơm có tính taơy màu còn Clo khođ thì khođng ? - Vai trò cụa Clo trong phạn ứng ? - Phạn ứng tređn thuoơc lối phạn ứng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Hốt đoơng 6: Tác dúng với muôi cụa các halogen khác

- Quan sát thí nghieơm, Clo có tác dúng với dd NaI ? - Vai trò cụa Clo trong phạn ứng ? - So sánh tính PK Clo với Flo, Brom và Iot ? * Hốt đoơng7: Tác dúng với chât khử - Quan sát thí - Axit clohidric và axit hipoclorơ - HS giại thích hieơn tượng xạy ra - Chât khử vàø chât oxi hóa. - Phạn ứng tự oxi hóa – khử - HS quan sát các thí nghieơm xạy ra và nhaơn xét

- Chât oxi hóa - Tính phi kim Clo > Brom > Iot

- HS quan sát thí nghieơm và nhaơn xét

- Nước Clo có tính taơy màu do HclO là chât oxi hóa mánh và khạ naíng taơy màu càng taíng do có [O]

HClO  HCl + [O]

b. Với dung dịch kieăm

- Clo phạn ứng deê dàng hơn

4. Tác dúng với muôi cụa các halogen khác halogen khác

Vd:

- Trong nhóm halogen tính oxi hóa cụa Clo mánh hơn Brom và Iot (halogen mánh đaơy halogen yêu ra khỏi dd muôi)

* Chú ý : Clo khođng oxi hóa được muôi florua (F-)

5. Tác dúng với các chât khử khác

nghieơm sau, Clo có tác dúng với dd H2SO3 khođng ?

- Vai trò các chât trong phạn ứng ? - Cho Clo vào dd

FeCl2 dự đoán phạn ứng có xạy ra khođng * Hốt đoơng 8: Ứng dúng - GV cho HS quan sát các ứng dúng cụa Clo từ đó HS nhaơn xét neđu ứng dúng cụa Clo trong đời sông ?

- Chât oxi hóa - Có xạy ra do Clo là moơt chât oxi hóa mánh

- HS dựa tređn các hình ạnh mođ tạ ứng dúng cụa Clo trong đời sông

III. Ứng dúng

- Dùng sát trùng nước, taơy traĩng sợi, vại, giây

- Nguyeđn lieơu sạn xuât nhieău hợp chât vođ cơ và hữu cơ

* HCVC : sạn xuât axit HCl, Clorua

vođi CaOCl2

* HCHC : . Đicloetan C2H4Cl2 , CCl4

: dùng chiêt chât béo, khử daău mỡ tređn kim lối

. Moơt sô HCHC chứa Clo dùng làm thuôc dieơt cođn trùng bạo veơ thực vaơt hay táo ra chât dẹo, sợi toơng hợp, cao su toơng hợp …

- Clo là 1 trong những sạn phaơm quan trĩng do cođng nghieơp hóa chât sạn xuât

* Hốt đoơng 9:

Tráng thái tự nhieđn

- Cho biêt trữ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

lượng Clo trong vỏ trái đât ?

- Trong tự nhieđn Clo có theơ toăn tái ở dáng đơn chât khođng ? Tái sao ? - Keơ moơt sô chât trong tự nhieđn chứa nguyeđn tô Clo ?

* Hốt đoơng 10:

Đieău chê

- GV cho HS quan sát thí nghieơm đieău chê khí Clo. HS neđu nguyeđn taĩc đieău chê khí Clo trong phòng thí nghieơm ?

- Neđu nguoăn

nguyeđn lieơu, nhieđn

- Đứng thứ 11 - Chư ở dáng hợp chât do hốt đoơng mánh - HS quan sát thí nghieơm và nhaơn xét - Là nước bieơn

Một phần của tài liệu Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao) (Trang 155 - 159)