Khái nieơm veă sự lai hóa

Một phần của tài liệu Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao) (Trang 147 - 148)

- CTCT cụa phađn tử CH4 : - Câu hình e cụa 1 H : Ở tráng thái cơ bạn : 6C : Ở tráng thái kích thích :

tráng thái cơ bạn ?

- Viêt câu hình e cụa

nguyeđn tử 6C ở tráng

thái kích thích ?

- Các obitan nguyeđn tử nào đã xen phụ nhau đeơ táo lieđn kêt trong phađn tử CH4 ?

- Vaơy 4 lieđn kêt C – H trong phađn tử metan giông hay khác nhau ? GV cho HS xem mođ hình phađn tử CH4

- Nguyeđn nhađn cụa hieơn tượng tređn là gì ?

- Vaơy lai hóa là gì ?

- Cho HS quan sát hình

vẽ phađn tử CH4 ở dáng

xen phụ các obitan. Sau đó cho biêt đaịc đieơm các obitan lai hóa ?

* Hốt đoơng 2: Lai hóa sp

- GV cho HS quan sát flash táo lai hóa sp. Thê

- 2 e đoơc thađn

- HS vẽ sự phađn bô e leđn obitan cụa C ở tráng thái kích thích. - Có sự xen phụ : obitan 1s cụa H với 1 obitan 2s và 3 obitan 3p cụa Cacbon

- Là giông nhau

- Do sự lai hóa các obitan với nhau

- HS định nghĩa

- Có kích thước và hình dáng giông nhau, khác veă phương phađn bô.

- Sô obitan lai hóa táo ra baỉng sô obitan troơn lăn.

-HS quan sát flash và rút ra định nghĩa.

6C

 Có sự xen phụ : obitan 1s

cụa H với 1 obitan 2s và 3 obitan 3p cụa Cacbon

- Thực tê : các lieđn kêt trong

phađn tử CH4 giông heơt nhau

Vaơy: Sự lai hóa obitan nguyeđn tử là: hieơn tượng toơ hợp các obitan cụa cùng moơt nguyeđn tử, có naíng lượng gaăn nhau đeơ hình thành các obitan có naíng lượng như nhau. - Đaịc đieơm obitan lai hóa: . Có kích thước và hình dáng hoàn toàn giông nhau, chư khác nhau veă phương phađn bô trong khođng gian. . Có bao nhieđu obitan nguyeđn tử tham gia toơ hợp, sẽ táo bây nhieđu obitan lai hóa.

Một phần của tài liệu Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao) (Trang 147 - 148)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(186 trang)