Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống

Một phần của tài liệu Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT) (Trang 59 - 60)

II. Trình tự trình bày các nội dung và mức độ kiến thức của bài 6

1.3Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống

1. Trình tự trình bày các nội dung

1.3Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống

a. Trong chọn giống vi sinh vật

Cần tạo ra một số giống vi sinh vật có thể tạo một lợng sinh khối lớn các chất rất cần nh kháng sinh, các enzim, các vitamin các chất giàu đạm.

Cần nêu đợc: Tạo ra một số giống lúa hoặc hoa quả có u việt hơn so với giống cũ nh chịu hạn, chiụ rét, chịu nơi đất chua cho năng suất cao, chống sâu bệnh, thời gian sinh trởng ngắn.

c. Đối với vật nuôi

Chỉ áp dụng đối với động vật bậc thấp.

Động vật thờng ít thành công, ít sử dụng vì cơ quan sinh sản nằm sâu trong cơ thể, có hệ thần kinh rất nhạy cảm dễ phản ứng với các tác nhân gây đột biến rất dễ chết khi sử lý.

2. Những nội dung cần chú ý bổ sung

Trong phần 1.1 cần nói rõ các tia nào hay dùng và có thể nêu nên một vài dữ liệu nhng đối với tia dùng cho đôí tợng nào, thời gian xử lý khoảng bao nhiêu, cờng độ xử lý, điểm xử lý. Sau khi xử lý cần tiến hành các bớc tiếp theo nh thế nào. Hiệu quả xử lý trên đối tợng đó đạt bao nhiêu.

- Trong 3 loại tia phóng xạ, tia tử ngoại, sốc nhiệt thì loại nào có u việt hơn (sử dụng dài nhất) mà không tốn kém, dễ làm, dễ gây đột biến, đem lại hiệu quả cao.

- Trong mục 1.2 cần làm sáng tỏ các chất hoá học trớc khi đem xử lý phải kiểm tra nồng độ, tạp chất.

Khi xử lý chú ý từng đối tợng, vị trí xử lý mà dùng các chất cho thích hợp: Liều lợng, thời gian xử lý cần nói rõ hơn đối với tác nhân hoá học và tác nhân vật lý thì cái nào sử dụng rộng rãi hơn và có nhiều u điểm hơn.

Trong mục 1.3b cần chú ý nói thêm một số thành tựu hiện nay trên thế giới cũng nh ở Việt Nam đang sử dụng phơng pháp gây đột biến nhân tạo tạo ra các giống vi sinh vật, cây trồng, vật nuôi cho sản lợng, năng suất khá cao, phục vụ cho đời sống con ngời.

Một phần của tài liệu Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT) (Trang 59 - 60)