NHU CẦU ĐỘT XUẤT

Một phần của tài liệu Phân tích công tác quản lý chiến lược phát triển của công ty bất động sản thế kỷ (Trang 31 - 32)

b) Môi trờng bên trong

NHU CẦU ĐỘT XUẤT

Trong quỏ trỡnh thực hiện cụng tỏc xỏc định nhu cầu đào tạo, cỏc đơn vị tự xỏc định nhu cầu của mỡnh thụng qua cỏc biểu mẫu rồi gửi cho cỏc cỏn bộ phũng TCLĐTL. Nhỡn chung cụng tỏc này được thực hiện tương đối đầy đủ, qua thống kờ tại Cụng ty cho thấy tất cả cỏc đơn vị đều gửi bỏo cỏo nhu cầu đào tạo nhõn viờn của mỡnh (kể cả cú nhu cầu hay khụng). Trong cỏc bỏo cỏo đú cú xỏc định rất rừ ràng và đầy đủ nhu cầu đào tạo của cỏc đơn vị về:

- Cỏc khoỏ đào tạo (nội dung, cỏc chương trỡnh đào tạo ) - Số lượng cỏn bộ cụng nhõn viờn dự kiến đào tạo - Hỡnh thức đào tạo (tập trung, ngắn hạn, dài hạn…)

- Thời gian dự kiến (cỏc đơn vị chỉ xỏc định thời gian của khúa học)

- Kinh phớ dự kiến (cho tất cả cỏc nhõn viờn trong cựng một chương trỡnh) Cỏc đơn vị này tự xỏc định được khối lượng cụng việc trong tương lai của mỡnh nhưng lại chưa thực sự xỏc định được trỡnh độ, chất lượng của người lao động tức là xỏc định được rất chớnh xỏc cỏc nội dung, đỳng số lượng cần đào tạo nhưng chỉ khụng xỏc định được thật rừ ràng ai là người cần được đào tạo. Việc xỏc định nhu cầu đào tạo của Cụng ty được nhỡn nhận là tương đối chớnh xỏc và đầy đủ. Sau khi cỏc đơn vị xỏc định được nhu cầu đào tạo, cựng với những định hướng của Cụng ty, cỏc cỏn bộ phụ trỏch cụng tỏc đào tạo sẽ tổ chức thực hiện cỏc chương trỡnh đào tạo. Trưởng phũng TCLĐTL lập kế hoạch đào tạo năm theo BM-62-05 sau đú trỡnh giỏm đốc phờ duyệt và chuyển đến cỏc đơn vị liờn quan thực hiện.

Một phần của tài liệu Phân tích công tác quản lý chiến lược phát triển của công ty bất động sản thế kỷ (Trang 31 - 32)