b) Môi trờng bên trong
2.2.3.1.Đào tạo nõng bậc cho cụng nhõ n:
Đối tượng: tất cả cụng nhõn trực tiếp sản xuất cú đủ tiờu chuẩn và điều kiện nõng lương theo quy định của nhà nước và Cụng ty.
Hỡnh thức: Phần lý thuyết được đào tạo tại cỏc đơn vị theo từng ngành nghề hoặc tự nghiờn cứu tỡm hiểu theo đề cương của giỏo viờn. Phần thực hành được cỏc cỏn bộ kỹ thuật của đơn vị trực tiếp hướng dẫn.
Trong năm 2007, nhu cầu về đào tạo nõng bậc cho cụng nhõn là rất lớn, cú đến 77 cụng nhõn trong toàn Cụng ty đăng ký nõng bậc tay nghề. Những đơn vị cú nhu cầu chủ yếu là cỏc bộ phận cú ứng dụng cụng nghệ cao, cỏc đơn vị sản xuất trực tiếp như xớ nghiệp xõy lắp điện,1, 2, xớ nghiệp xõy dựng điện,…. Bờn cạnh đú, nhu cầu về đào tạo nõng bậc cho cụng nhõn lại chiếm đa số
trong nhu cầu đào tạo của cỏc đơn vị này. Điều này là hoàn toàn hợp lý vỡ cỏc cụng nhõn là lực lượng lao động chớnh, họ làm việc chủ yếu tại cỏc cụng trường và chịu sự quản lý của cỏc đơn vị xớ nghiệp sản xuất, xõy dựng do đú và cỏc đơn vị này lại cú lao động chủ yếu là cỏc cụng nhõn kỹ thuật và lành nghề. Trong năm 2006, số lượng đào tạo nõng bậc là 45, cỏc cụng nhõn được đào tạo chủ yếu là cụng nhõn cơ khớ, lỏi xe, lỏi mỏy và riờng cụng nhõn điện là 30 người. Sau đú, năm 2007 Cụng ty đó chi cho việc đào tạo cụng nhõn điện một khoản tương đối lớn là 100 triệu. Việc cỏc khoỏ đào tạo nõng bậc cụng nhõn được diễn ra thường xuyờn với số lượng lớn là một tớn hiệu đỏng mừng cho Cụng ty. Đầu tư nhiều cho việc đào tạo cụng nhõn là một hướng đi đỳng đắn vỡ cụng nhõn là những người lao động chớnh trong Cụng ty, họ là những người trực tiếp tạo ra giỏ trị sản phẩm cho Cụng ty do đú việc nõng cao chất lượng đội ngũ cụng nhõn là việc làm cần thiết và phải được ưu tiờn hàng đầu. Bờn cạnh đú, chỳng ta cú thể nhận thấy rằng việc cỏc cụng nhõn tham gia cỏc khoỏ đào tạo với số lượng lớn cho thấy cụng nhõn cũng rất quan tõm đến việc học tập nõng cao trỡnh độ tay nghề.