I. Các đặc điểm của công ty Cổ phần Xi măng Bút Sơn ảnh hưởng đến công tác đào
1.1.2.Quy mô đào tạo phân theo nội dung đào tạo
2. Một số đặc điểm của Công ty xi măng Bút Sơn ảnh hưởng đến đào tạo và phát triển
1.1.2.Quy mô đào tạo phân theo nội dung đào tạo
Bảng 6: Quy mô đào tạo phân theo nội dung đào tạo
Đơn vị tính: Lượt người; %
Chỉ tiêu 2004 2005 2006
SL % SL % SL %
Tổng số 2694 100 3086 100 2963 100
Trong đó đào tạo về:
1 Kỹ thuật vận hành, bảo dưỡng sửa chữa thiết bị trong dây
chuyền sản xuất xi măng 575 21.34 901 29,19 897 30,27
2 Lĩnh vực kinh tế 137 5,09 168 5,44 125 4,22 3 Quản lý nhà nước, hành chính 36 1,34 77 2,50 13 0,44 4 Lý luận chính trị 12 0,45 19 0,62 22 0,74 5 Ngoại ngữ 35 1,30 42 1,36 0 0 6 An toàn lao động 1678 62,29 1681 54,47 1683 56,80 7 PCCC 221 8,20 198 6,42 223 7,53
( Nguồn: Thống kê về đào tạo – Phòng Tổ chức lao động) Theo nội dung đào tạo cho thấy:
- Công ty tập trung vào nội dung an toàn lao động và phòng chống cháy nổ: Do đặc điểm của ngành sản xuất xi măng là công việc nặng nhọc, độc hại, khả năng tai nạn lao động là rất lớn, do đó đòi hỏi an toàn lao động và phòng chống cháy nổ rất nghiêm ngặt. Chính vì vậy, các khóa đào tạo bồi dưỡng kiến thức về an toàn lao động cho cán bộ công nhân viên trong công ty được tổ chức thường xuyên hàng năm với số lượt người được đào tạo lớn và chiếm tỷ lệ cao nhất trong tổng số lượt người được đào tạo hàng năm cụ thể là 1678 lượt người năm 2004 chiếm 62,29%, năm 2005 là 1681 lượt người chiếm 54,47 % và năm 2006 là 1683 lượt người tương ứng với 56,80 %. Các khóa đào tạo phòng cháy chữa cháy bình quân trong 3 năm đào tạo cho 214 lượt người mỗi năm. Do đó trong 3 năm qua công ty không để xảy ra một vụ tai nạn lao động lớn nào.
- Trang bị cho người học những kiến thức có liên quan đến dây chuyền công nghệ sản xuất xi măng như: kiến thức về công nghệ sản xuất xi măng, kỹ thuật vận hành và bảo dưỡng hệ thống lò nung và thiết bị làm nguội clinker, kỹ thuật vận hành và bảo
dưỡng máy nghiền than và thiết vị vận chuyển, vận hành và bảo dưỡng lò sấy, lò nung, máy đóng bao, nâng cao kiến thức về tự động hóa PLC và thiết bị đo lường điện tử.v.v.. Những nội dung này chiếm tỷ tệ cao nhất trong số các nội dung được đào tạo còn lại và chiếm từ 21% đến 30 %
- Trang bị kiến thức về quản lý kinh tế: chủ yếu đào tạo các lãnh đạo công ty và chuyên viên ở một số phòng ban về các kiến thức như: nghiệp vụ về công ty cổ phần và thị trường chứng khoán, kiến thức quản lý lao động tiền lương và bảo hiểm xã hội, kiến thức về quản lý dự án và đấu thầu, quản lý tài chính kế toán... với số lượt người được đào tạo năm 2004 là 137 lượt người , năm 2005 là 168 lượt người và năm 2006 là 125 lượt người tương ứng với tỷ lệ là 5,09%, 5,44 % và 4,22 %.
- Trang bị lý luận chính trị cho các cán cán bộ quản lý cao cấp để nhằm đáp ứng yêu cầu công việc đòi hỏi đối với vị trí quản lý. Số lượt cán bộ quản lý được đào tạo ở khóa học này bình quân trong 3 năm là rất ít chỉ khoảng 18 người, cao nhất là 22 người năm 2006.
- Kiến thức về quản lý nhà nước và hành chính: chủ yếu được đào tạo cho cán bộ quản lý và những người chuẩn bị cho thi lên ngạch chuyên viên các kiến thức về quản lý nhà nước và đào tạo nghiệp vụ hành chính cho các nhân viên làm công việc hành chính như văn thư...Số lượt người tham gia các khóa học này là rất ít, cao nhất là 77 lượt người năm 2005 (chiếm tỷ lệ 2,5%) và thấp nhất là 13 lượt người năm 2006 (0,44%).
- Trong 3 năm, công ty mới chỉ tổ chức được 2 lớp đào tạo Tiếng anh cho 35 người vào năm 2004 và 42 người vào năm 2005. Đặc biệt công ty chưa tổ chức khóa đào tạo nào về kiến thức về tin học cho đội ngũ cán bộ công nhân viên. Như vậy, nội dung quản lý chủ yếu tập trung đào tạo cho đội ngũ cán bộ kỹ sư, công nhân kỹ thuật, còn các kiến thức, kỹ năng quản lý và nghiệp vụ kinh tế tổ chức cho đội ngũ cán bộ quản lý, chuyên viên ở các phòng ban còn ít và thường chỉ tiến hành đào tạo khi có những sự thay đổi về chính sách, chế độ được nhà nước ban hành. Đây là một vấn đề chưa hợp lý mà công ty cần xem xét và điều chỉnh.