I. Các đặc điểm của công ty Cổ phần Xi măng Bút Sơn ảnh hưởng đến công tác đào
2. Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ
2.6.2 Đội ngũ giáo viên giảng dạy
Đội ngũ giáo viên giảng dạy của công ty được lựa chọn với các tiêu chuẩn rất khắt khe. Công ty cũng đưa ra các tiêu chuẩn đối với đội ngũ giáo viên kiêm nhiệm
phải là các cán bộ, kỹ sư, kỹ thuật viên, công nhân có bậc thợ cao, trên 5 năm kinh nghiệm công tác,có tinh thần trách nhiệm cao, giảng dạy đúng tiến độ và yêu cầu chất lượng môn học và nghề đào tạo. Còn đối với các giáo viên được mời từ các trường Đại học, cao đẳng, các trung tâm đều phải là các giảng viên chính, có trình độ thạc sỹ trở lên, nhiều kinh nghiệm giảng dạy và có uy tín.
Nhìn chung, đội ngũ giảng viên của công ty được đánh giá là có chất lượng tốt và khá, phù hợp với nội dung chương trình và đối tượng đào tạo, nhiệt tình với công tác giảng dạy, truyền đạt kiến thức dễ hiểu và rất dễ hiểu. Qua điều tra có 32% người được hỏi trả lời trình độ chuyên môn và chất lượng giảng dạy của giáo viên là tốt, khá chiếm 58% và trung bình chiếm 10%. Về lòng nhiệt tình của giảng viên thì có 80% trả lời là giáo viên rất nhiệt tình trong giảng dạy, 10% trả lời chưa thật nhiệt tình, còn 10% không trả lời. Về sự truyền đạt kiến thức của giáo viên thì có 78% trả lời là giáo viên truyền đạt dễ hiểu và rất dễ hiểu, 10% trả lời là giáo viên giảng dạy khó hiểu và 12% không trả lời.
Tuy nhiên qua phiếu điều tra có nhiều ý kiến phản ánh là các giảng viên của các trường, trung tâm đều có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, nhưng nội dung giảng dạy vẫn nặng về kiến thức cơ bản, tính thực tiễn của bài giảng không nhiều. Đôi khi có những giáo viên do xác định đối tượng đào tạo không chính xác nên phương pháp giảng dạy không hiệu quả, tạo nên sự khó hiểu cho học viên. Còn đối với các giáo viên kiêm nhiệm thì nội dung bài giảng liên quan nhiều đến thực tế của công ty nhưng phương pháp sư phạm còn yếu nên sự truyền đạt kiến thức cho học viên chưa đạt kết quả tốt. Nguyên nhân là do các giảng viên kiêm nhiệm của công ty chưa được tham gia bất kỳ lớp đào tạo kỹ năng sư phạm nào, còn các giáo viên được mời từ bên ngoài ít tiếp cận thực tế tình hình của công ty trước khi về giảng dạy.