ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO TÍNH CHẤT VẬT LÍ: 1 Đặc điểm cấu tạo:

Một phần của tài liệu giáo án ki hoa 11 kì 2 dự soạn đầy đủ (Trang 64 - 65)

1. Đặc điểm cấu tạo:

- Trong anđehit cĩ chứa nhĩm chức - C O

HCH= O, có cấu tạo: CH= O, có cấu tạo:

- Liên kết C = O gồm 1 liên kết σ bền và 1 liên kết π kém bền. Vậy anđehit cĩ tính chất giống anken. Các anđehit cĩ tính oxi hố và tính khử.

2. Tính chất vật lí:

- Do đặc điểm cấu tạo nhĩm -CH=O

( khơng cĩ nhĩm –OH), vì vậy khơng tạo liên kết hiđro. - Các anđehit cĩ nhiệt độ sơi thấp hơn so với rượu cĩ cùng số nguyên tử C.

- HCHO, CH3CHO là chất khí, tan tốt trong nước. Cịn lại là chất lỏng hoặc rắn, khi M càng lớn thì độ tan giảm.

- Dung dịch HCHO trong nước gọi là fomon, dung dịch bào hồ 37-40% gọi là fomalin.

4. Củng cố: Gọi tên một số anđêhitVI. Dặn dị: VI. Dặn dị:

- Học bài

- Làm bài tập SGK

- Chuẩn bị phần tính chất hố học và điều chế

VII. Rút kinh nghiệm:

... ... ...

Tuần 34: Ngày duyệt: / /

Ký duyệt:

Tiết 66: Bài 44: ANĐÊHIT- XETON (tiết 2) I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS biết được:

- Tính chất hố học của anđehit no đơn chức (đại diện là anđehit axetic) : Tính khử (tác dụng với dung dịch bạc nitrat trong amoniac), tính oxi hố (tác dụng với hiđro).

- Cho học sinh nắm được các khái niệm về andehit và xeton : Tính chất, sự giống nhau và khác nhau giữa chúng.

2. Kĩ năng:

− Dự đốn được tính chất hố học đặc trưng của anđehit; Kiểm tra dự đốn và kết luận.

− Quan sát thí nghiệm, hình ảnh và rút ra nhận xét về tính chất.

− Viết các phương trình hố học minh hoạ tính chất hố học của anđehit fomic và anđehit axetic

− Nhận biết anđehit bằng phản ứng hố học đặc trưng.

− Tính khối lượng hoặc nồng độ dung dịch anđehit trong phản ứng.

3. Thái độ: phát huy khả năng tư duy của học sinh II. TRỌNG TÂM:

- Tính chất hố học của andehit

- Tính chất, sự giống nhau và khác nhau giữa anđehit và xeton.

III. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Thí nghiệm phản ứng tráng bạc của andehit.Máy chiếu2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới 2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới

IV. PHƯƠNG PHÁP:

- Gv đặt vấn đề

- Hs hoạt động nhĩm, tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng dẫn của gv - Kết hợp sách giáo khoa, trực quan để HS tự chiếm lĩnh kiến thức

V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...

2. Kiểm tra bài cũ: Viết các đồng phân anđêhit của hợp chất cĩ CTPT C4H8O?3. Nội dung: 3. Nội dung:

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG

Hoạt động 1: - GV tĩm tắt: Anđehit Ancol bậc Ikhử HS vận dụng phản ứng cộng H-X vào liên kết C = C

đôi của anken.

O -COOH hoặc - C

OH

Tồn tại dưới dạng muối: như HCOONH4, CH3 - COONH4…

- GV làm thí nghiệm ( xem hình vẽ) - GV nêu ứng dụng của phản ứng

Hoạt động 2:

Hs nghiên cứu sgk nêu một số ứng dụng của anđêhit

Hoạt động 3:

- GV yêu cầu HS liên hệ tính chất của ancol bậc I để nêu được phương pháp điều chế chung:

khử oxi hoá

Ancol bậc I Anđehit

HS nghiên cứu SGK để biết được phương

Một phần của tài liệu giáo án ki hoa 11 kì 2 dự soạn đầy đủ (Trang 64 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(79 trang)
w