V. Đánh giá chung về công tác tạo động lực
4. Quan tâm hơn nữa đến công tác đào tạo và phát triển
Dựa trên yêu cầu của hoạt động sản xuất kinh doanh, tiến hành đào tạo, bồi dỡng nâng cao kiến thức cho ngời lao động.
Cần phải kết hợp giữa nhu cầu đào tạo của doanh nghiệp với nhu cầu đợc nâng cao kiến thức của ngời lao động. Tránh tình trạng ngời lao động cha có nhu cầu nâng cao hiểu biết thì lại bắt buộc phải đi học, khi đó ngời lao động không hứng thú với việc học, dẫn đến hiệu quả đào tạo không cao, còn ngời có nhu cầu học lại không đợc đi học gây ra tâm lý chán nản.
Cần phải lập kế hoạch đào tạo từ trớc sao cho khớp với kế hoạch tổng thể của công ty : Số lợng bao nhiêu ngời, loại lao động nào cần đợc đào tạo, thăm dò ý kiến ngời lao động để điều hoà nhu cầu của ngời lao động
Nên chọn những lao động trẻ, có triển vọng đối với công việc đang cần và đáp ứng đợc công việc trong tơng lai
Đối với lao động quản lý công ty có thể kết hợp với phơng pháp đào tạo tại chỗ cho ngời lao động bằng cách thuyên chuyển lao động. Điều này nhằm để tạo ra sự hiểu biết của ngời lao động đối với các vị trí công việc khác nhau công ty, tạo cho ngời lao động có cái nhìn toàn diện về các vị trí công việc của công ty, để có thể thấy đợc những khó khăn trong từng vị trí công việc. Từ đó ngời lao động có thể chia sẻ, hợp tác cùng nhau để đạt mục tiêu chung của tổ chức. Hơn nữa, thuyên chuyển lao động giúp cho ngời lao động thoát khỏi tính đơn điệu của công việc do phải làm mãi một công việc, tạo ra sự hấp dẫn trong công việc mới cho ngời lao động, điều đó kích thích thái độ học hỏi để có thể đáp ứng với công việc mới, kích thích tinh thần hăng say lao động.
Đối với lao động trực tiếp: Công ty cũng cần phải quan tâm nhiều hơn đến nhu cầu đào tạo của lao động trực tiếp, nếu họ có nhu cầu đợc học tập một cách bài bản để nâng cao hiểu biết và tay nghề của mình, công ty nên tạo điều kiện cho ngời lao động đợc thoả mãn nhu cầu đó, giảm bởt khối lợng công việc để ngời lao động có thời gian học tập, có thể gửi họ đến đào tạo ở trung tâm dạy nghề hoặc mở lớp tại công ty, công ty có thể hỗ trợ một phần hoặc toàn bộ kinh phí đào tạo cho ngời lao động.
Bên cạnh việc nâng cao trình độ chuyên môn cho ngời lao động, công ty nên mở các lớp vào buổi tối giúp cho ngời lao động tìm hiểu về công ty, về chính trị xã hội. Điều đó giúp cho các thành viên trong công ty hiểu biết nhiều
hơn về công ty mình, tạo ra sự gắn bó của ngời lao động đối với công ty. Điều quan trọng tại những buổi học đó, ngời lao động có thể hỏi các thắc mắc của mình về công ty, và công ty cũng có thể trao đổi những khó khăn của mình với ngời lao động. Điều đó sẽ tạo cho ngời lao động tâm lý thoải mái, ngời lao động cảm thấy mình sự quan tâm của công ty đối với họ, từ đó thúc đẩy ngời lao động gắn bó với công ty.
Công ty lên mở các lớp học về an toàn lao động, giúp ngời lao động hiểu đ- ợc tầm quan trọng của bảo hộ lao động trong công việc, công dụng của những loại bảo hộ đó và hớng dẫn họ sử dụng một cách thuận lợi nhất... Điều đó sẽ nâng cao ý thức của ngời lao động về an toàn và vệ sinh lao động, ngăn ngừa tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp. Tạo ra sự an toàn trong lao động là nâng cao động lực lao động.