Xây dựng bảng trọng số chi tiết

Một phần của tài liệu kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản (Trang 36 - 38)

- Loại câu nhiều lựa chọn MCQ: Đây là loại câu hỏi được dùng phổ biến

2.3.Xây dựng bảng trọng số chi tiết

Theo yêu cầu sư phạm của câu hỏi TNKQ, nhiều tác giả đã xây dựng theo thang bậc nhận thức của Bloom (1956) [3].

Hiện nay có nhiều tác giả [20], [25] đã đề nghị cải tiến thang đo này khi xây dựng câu hỏi, đặc biệt khi xây dựng câu hỏi MCQ vì nó quá chi tiết, khó áp dụng khi xây dựng các mức độ câu hỏi. Chúng tôi hoàn toàn đồng ý với quan điểm này, tuy vậy khi xây dựng các MCQ chúng tôi vẫn vận dụng 6 bậc nhận thức đó làm cơ sở:

- Tái hiện : (nhớ lại, nhận biết) sự kiện, hiện tượng, quá trình, định luật, quy luật…nào đó (là gì?).

- Thông hiểu (hiểu và áp dụng) : Hiểu một vấn đề, sự kiện, hiện tượng, định luật, quy luật và áp dụng được nó trong điều kiện cụ thể (như thế nào?).

- Suy luận và sáng tạo (nâng cao) : suy luận như các thao tác phân tích, tổng hợp, sáng tạo ra cách thức mới có tư duy ở trình độ cao (tại sao?).

Dựa trên những quan điểm trên, chúng tôi xây dựng bảng trọng số chi tiết cho từng đơn vị kiến thức chương I Sinh học 11 ban cơ bản như sau:

Bảng 2.2: Bảng trọng số chi tiết xây dựng câu hỏi tự luận ngắn cho từng đơn vị kiến thức chương I Sinh học 11 ban cơ bản

Nội dung kiến thức cần kiểm tra

Các mức độ nhận thức đo được Tổng số câu hỏi Nhớ hiểu vận dụng

1. Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ

5 5 3 13

2.Vận chuyển các chất trong cây 5 9 1 15

3.Thoát hơi nước 6 6 1 13

4.Vai trò của các nguyên tố khoáng 5 4 1 10 5+6. Dinh dưỡng nitơ ở thực vật 5 5 3 13 7. Thực hành: thí nghiệm thoát hơi

nước và thí nghiệm về vai trò của phân bón. 0 0 0 0 8. Quang hợp ở thực vật 4 4 2 10 9. Quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4 và CAM 6 10 2 18

10. Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp

3 3 0 6

11. Quang hợp và năng suất cây trồng 2 2 0 4

12. Hô hấp ở thực vật 4 4 2 10 13.Thực hành : phát hiện diệp lục và carôtenôit. 0 0 0 0 14.Thực hành : phát hiện hô hấp ở thực vật. 0 0 0 0 15 +16.Tiêu hoá ở động vật 3 5 2 10 17. Hô hấp ở động vật 2 5 2 9

18+19. Tuần hoàn máu 4 6 2 12

20. Cân bằng nội môi 3 3 1 7

2.4. Xây dựng các câu tự luận ngắn bao quát toàn bộ nội dung kiến thức chƣơng I- Sinh học 11 ban cơ bản

Một phần của tài liệu kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản (Trang 36 - 38)