Yêu cầu về đánh giá kết quả học tập

Một phần của tài liệu giáo trình mô đun chuẩn bị đất nhân giống lúa (Trang 62 - 64)

5.1. Bài 1: Chn đất

Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá

Nêu kết quả, sản phẩm cần đạt

được sau khi học hoặc thực hành (có thểđo đếm được)

Cách thức đánh giá của giáo viên tương

ứng với từng tiêu chí 1. Giới thiệu được các yêu cầu về

đất cho việc nhân giống lúa

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. 2. Trình bày nội dung quy trình

khảo sát các đặc tính hóa học của

đất

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm.

3. Trình bày nội dung quy trình khảo sát các đặc tính lý học của

đất

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm.

4. Xác định được thành phần cơ

giới của đất Thực hành tại địa bàn, phòng thí nghiệm 5. Xác định được độ chua của đất Thực hành tại địa bàn, phòng thí nghiệm 6. Chọn được loại đất phù hợp Thực hành tại địa bàn

5.2. Bài 2: Cải tạo đất

Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá

1. Trình bày được khái niệm về đất chua, đất mặn, đất phèn, đất bạc màu. Tác hại của các loại đất này

đối với cây lúa.

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10

2. Nêu được các nguyên nhân chính làm cho đất bị chua, bị phèn mặn và bạc màu.

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10

Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá

2. Trình bày được nội dung quy trình cải tạo đất chua, đất mặn và

đất bạc màu.

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10

4. Xác định được độ chua của đất. Tính toán được lượng vôi để khử

chua cho đất Thực hành tại địa bàn, phòng thí nghiệm Chấm điểm theo thang điểm 10 5. Xác định được độ mặn của đất. Đề xuất được hướng xử lí đất mặn. Thực hành tại địa bàn, phòng thí nghiệm Chấm điểm theo thang điểm 10 5.3. Bài: V sinh đồng rung, làm đất và bón lót

Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá

1. Giới thiệu được các loại tàn dư chủ yếu của hệ sinh thái ruộng nước. Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10 2. Phân tích được mặt lợi ích và không lợi ích của các loại tàn dư

này. Cho ví dụ minh họa.

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10

3. Trình bày được nội dung quy trình kiểm tra đánh giá các tàn dư đồng ruộng.

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10

4. Trình bày được nội dung quy trình làm đất ải, làm đất giầm. Nêu

được sự khác biệt của hai hình thức làm đất này.

Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10.

5. Nêu được sự cần thiết phải bón lót, giới thiệu được quy trình bón lót áp dụng cho từng mùa vụ, vùng miền. Bài tự luận, vấn đáp hoặc trắc nghiệm. Chấm điểm theo thang điểm 10. 6. Nhận biết được các loại tàn dư trên đồng ruộng. Vệ sinh đồng Thực hành tại đồng ruộng. Phiếu giao bài tập.

Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá ruộng đạt yêu cầu kỹ thuật 7. Làm đất cấy đạt yêu cầu kỹ thuật (nhuyễn, phẳng, sạch cỏ dại) Thực hành tại địa bàn. Chấm điểm theo thang điểm 10. 8. Tính toán được lượng phân bón

lót cho một điều kiện cụ thể. Thực hành bón lót đúng yêu cầu kỹ thuật

Thực hành tại địa bàn. Phiếu giao bài tập.

Một phần của tài liệu giáo trình mô đun chuẩn bị đất nhân giống lúa (Trang 62 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(65 trang)