Cô tập trung cháu lại hát: “Em đi chơi thuyền” (cháu hát) À các bạn ơi đã đến giờ

Một phần của tài liệu chu de giao thong (Trang 39 - 40)

hoạt động góc rồi,cô có chuẩn bị các góc chơi cho các bạn nè,bây giờ các con nhìn xem gồm có góc chơi nào.

- Phân vai: Cửa hàng bán PTGT đường thủy, hàng không. - Xây dựng: Xây bến tàu, sân bay.

- Học tập: Xếp hình phương tiện giao thông bằng hột hạt.

- Tạo hình: Tô màu phương tiện giao thông đường thuỷ, hàng không. - Khoa học: Chơi đong xăng dầu.

Vậy hôm nay cô sẽ cho các con cùng chơi nhe!

Hoạt động 2: Thoả thuận vai chơi

Các con đang học chủ đề gì vậy? ( cháu trả lời ) Với chủ đề này các con sẽ chơi

với các góc như sau:

-Xây dựng :các bạn sẽ xây bến tàu, sân bay. Cô chỉ và hỏi góc này góc gì? các bạn dùng các khối gỗ để xây bến bến tàu, sân bay.ở bến tàu,thì có gì các con? Góc này có dùng các khối gỗ để xây bến bến tàu, sân bay.ở bến tàu,thì có gì các con? Góc này có những ai? Làm những công việc gì? Muốn có vật liệu để xây chúng ta phải làm gì?...khi xây xong bến tàu thì các con phải trung bày thuyền hoặc các con xây sân bay thì mình trung bày máy bay vào cho phù hợp ? muốn có những phương tiện đó đó thì chúng ta phải đi đến đâu để mua? Sau đó các con xây bồn hoa và trồng thêm cây xanh trang trí cho đẹp nhé.

- Góc phân vai: Cô giới thiệu góc chơi mới này có những ai? chúng ta mua phương tiện giao thông ở đâu?(người bán hàng và người mua hàng). Người bán hàng làm

nhiệm vụ gì?(chào hỏi, mời khách mua hàng). Người mua hàng phải làm sao?(đến mua hàng, hỏi giá hàng, khi mua xong phải trả tiền).

- Góc tạo hình: các bạn sẽ dùng bút màu để vẽ tô màu các phương tiện giao thông. - Học tập: Các bạn sẽ Xếp hình phương tiện giao thông bằng hột hạt khi xếp hột hạt phải theo đường viền của hình cho đẹp.

- Khoa học: Cô sẽ cho các bạn chơi đong xăng dầu.

Hoạt động 3: Tổ chức cho trẻ chơi

Cho cháu về góc chơi và đeo bảng tên góc chơi mà trẻ chọn chơi

- Cô bao quát và gợi ý trẻ chơi, liên kết các góc chơi với nhau,khen ngợi trẻ ở các góc trong quá trình chơi.

Hoạt động 4: Nhận xét sau khi chơi

- Cô tập trung trẻ đến góc xây dựng và gợi ý cho trẻ nhận xét về vai chơi của nhóm,chơi liên kết với nhóm nào,sản phẩm chơi của nhóm.

- Mời nhóm trưởng lên giới thiệu về công trình của nhóm mình. - Cô mời mỗi nhóm cử một trẻ lên nhận xét nhóm chơi của mình. - Sau đó cô nhận xét chung các nhóm.

*Kết thúc :Nhận xét lớp

********************************&*********************** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG TUẦN II THỨ HAI 3/10/2016

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Chủ đề nhánh 2: Phương tiện giao thông đường thủy- đường hàng không LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN CHỮ CÁI KI.Mục tiêu I.Mục tiêu

Một phần của tài liệu chu de giao thong (Trang 39 - 40)