Nghiên cứu này thông qua phƣơng pháp khảo sát thực tế để phát hiện ra các yếu tố ảnh hƣởng đến chậm tiến độ và vƣợt chi phí trong giai đoạn thi công của công trình y tế và giáo dục trên địa bàn tỉnh Long An.
Để xác định đƣợc các yếu tố do chậm trễ tiến độ và vƣợt chi phí của các dự án y tế và giáo dục. Trong luận văn này tác giả đã tìm hiểu thông qua báo chí, thảo luận và các chuyên gia có kinh nghiệm trong lĩnh vực xây dựng, đặc biệt là công trình có nguồn vốn ngân sách nhà nƣớc.
Sau khi thảo luận thì bảng câu hỏi khảo sát đã đƣợc tiến hành, bảng câu hỏi đƣợc thiết lập ngẫu nhiên dựa vào 3 bên liên quan chủ yếu (nhà thầu, chủ đầu tƣ, đơn vị tƣ vấn). Khi thực hiện một nghiên cứu phải lập một quy trình gồm các bƣớc thực hiện cụ thể và các bƣớc này đƣợc thiết lập theo từng giai đoạn của cuộc nghiên cứu với các mục tiêu tƣơng ứng. Quy trình nghiên cứu đƣợc trình bày ở Hình 3.1.
Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu bảng câu hỏi
Sau khi xác định vấn đề cần nghiên cứu, tiến hành tham khảo các nghiên cứu trƣớc, tham khảo ý kiến chuyên gia và những ngƣời có kinh nghiệm nhằm xác định các nguyên
Xác định vấn đề nghiên cứu
Xác định sơ bộ các yếu tố ảnh đến chi phí và tiến độ trong dự án y tế và giáo dục ở Long An
Thiết kế sơ bộ bảng câu hỏi (BCH)
Khảo sát thử nghiệm (Pilot Test)
Sửa chửa, hoàn chỉnh bảng câu hỏi chính thức
Khảo sát chính thức
Phân tích nhân tố chính (PCA)
Đề xuất một số biện pháp giảm thiểu về vƣợt chi phí và chậm tiến độ
trong dự án y tế và giáo dục Tham khảo các tạp chí,
bài báo, các nghiên cứu trƣớc đây, ý kiến những ngƣời có kinh nghiệm, trong dự án y tế và giáo dục. Không đạt Đạt Kết luận và kiến nghị Nhóm chuyên gia thứ 2: (gồm 15 chuyên gia) Tham khảo chuyên gia (gồm 5 chuyên gia)
nhân dẫn đến sự tăng chi phí và trễ tiến độ trong giai đoạn thi công các dự án y tế và giáo dục. Thiết kế bảng khảo sát thử nghiệm, tiến hành khảo sát thử nghiệm và phân tích kết quả thử nghiệm. Điều chỉnh lại bảng câu hỏi (nếu có), tiến hành khảo sát chính thức. Thu thập số liệu khảo sát, phân tích số liệu. Thảo luận và đƣa ra các kết luận, kiến nghị dựa trên kết quả khảo sát đƣợc.