Thuyền giấy của bộ Thuyền chạy trờn mặt nước Phương tiện giao thụng đường thủy 1. Mục tiờu:
- Chỏu núi được cõu hồn chỉnh theo hướng dẫn của cụ
- Trẻ trả lời to, rừ, trọn cõu. Rốn khả năng phỏt triển ngụn ngữ.
- Giỏo dục trẻ khi ngồi trờn tàu thuyền khụng đủa giởn, võng lời người lớn.
2/Chuẩn bị:
Cụ: Trống lắc, chỗ ngồi, chiếc thuyền giấy Trẻ: Lớp thoỏng mỏt, chỗ ngồi.
Địa điểm: Trong lớp 3/Tiến hành:
TT Cấu trỳc Hoạt động của cụ và trẻ
12 2 HĐ 1: Ổn định HĐ 2: Dạy núi trũn cõu
- Đọc bài thơ “ thuyền giấy” - Cỏc con nhỡn xem đõy là gỡ vậy?
- À chiếc thuyền giấy mà cỏc con đĩ gấp được hụm trước đấy - Vậy chiếc thuyền giấy này là của bạn nào?
- Thuyền giấy của bộ (Cho trẻ núi trũn cõu 2 – 3 lần) - Cụ mời lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn cựng núi trũn cõu - Thuyền là phương tiện dựng để chở gỡ?
3 Hoạt Động 3:TC củng cố TC củng cố
- thuyền chạy trờn mặt nước (Cho trẻ núi trũn cõu 2 – 3 lần) - Cụ mời lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn cựng núi trũn cõu
- Thuyền là ptgt đường gỡ vậy con? - Phương tiện giao thụng đường thủy
Cụ mời lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn cựng núi trũn cõu. Cụ sẽ cho lớp chơi “ Ai nhanh hơn”
- Cụ phỏt cho trẻ thẻ chữ số. tương ứng với tranh
- Cỏch chơi: trẻ vừa đi vừa hỏt khi nghe hiệu lệnh trẻ cầm thẻ số nào về tranh cú chứa chữ cỏi đú.
Cụ cho lớp chơi vài lần
*Củng cố: Cụ vừa dạy lớp mỡnh những cõu gỡ?
*Giỏo dục: Giỏo dục trẻ biết yờu mến bạn bố và cụ, biết giữ an tồn khi đi tàu thuyền.
*Kết thỳc: nhận xột tuyờn dương
VIII/ VỆ SINH:
Cho trẻ vệ sinh, đầu túc gọn gàng
IX/ NấU GƯƠNG:
Cho trẻ ngoan trong ngày lờn cắm cờ bộ ngoan.
X/ TRẢ TRẺ
*******************************************
KẾ HOẠCH NGÀYThứ 5 ngày 06 thỏng 10 năm 2016 Thứ 5 ngày 06 thỏng 10 năm 2016 Chủ đề nhỏnh: Phương tiện giao thụng đường thủy I/ Đún trẻ, trũ chuyện, thể dục sỏng
1. Đún trẻ:
- Cụ đún trẻ với thỏi độ vui vẻ, tạo cảm giỏc thoải mỏi cho trẻ khi đến lớp. - Cụ hướng dẫn trẻ cất đồ dựng đỳng nơi quy định.
2. Trũ chuyện:
- Cụ và trẻ cựng trũ chuyện về chủ đề 3. Thể dục sỏng:
Thể dục sỏng: Động tỏc Tay, bụng, chõn, bật kết hợp bài hỏt “Em qua ngĩ tư đường phố”.
II/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- TCDG: kộo co
- Trũ chơi học tập: chồng đống, chồng đe
III/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
Lĩnh vực: Phỏt triển ngụn ngữ Hoạt động học: Thơ “ thuyền giấy” 1. Mục tiờu:
- Trẻ hiểu nội dung, đọc thuộc bài thơ
- Rốn kỹ năng phỏt triển ngụn ngữ, rừ ràng, mạch lạc, đọc diễn cảm bài thơ. - Giỏo dục chỏu biết ngồi yờn khụng đựa giởn khi đi thuyền và đi cựng người lớn.
2. Chuẩn bị