- Trẻ gọi đỳng tờn và biết đặc điểm của cõy cỏ lạc
HĐCCĐ: DẠO CHƠI CHƠI TỰ DO
CHƠI TỰ DO I. Mục đớch yờu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ được tắm nắng và hớt thở khụng khớ trong lành - Trẻ hiểu mục đớch của buổi dạo chơi sõn trường. - Trẻ biết chơi trũ chơi.
2. Kỹ năng
- Phỏt triển thể lực cho trẻ qua trũ chơi vận động.
- Phỏt triển khả năng quan sỏt của trẻ qua cỏc hoạt động quan sỏt.
3. Thỏi độ :
Giỏo dục trẻ biết vệ sinh mụi trường và cú ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Trang phục của cụ và trẻ gọn gàng - Tạo tõm lý thoải mỏi cho trẻ khi đi dạo - Sõn trường sạch sẽ.
III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: HĐCCĐ: Dạo chơi
- Cụ và trẻ hỏt bài khỳc hỏt dạo chơi
- Cỏc con ơi hụm nay cỏc con thấy thời tiết như thế nào?
- Bầu trời như thế nào nhỉ?
- Chỳng mỡnh nhỡn xem nhà trường cú những gỡ? - Trường mỡnh cú mấy cổng?
- Cổng được làm bằng gỡ cỏc con cú biết khụng? - Xung quanh trường là gỡ?
- Tường bao được xõy bằng gỡ? - Ở phớa sõn dưới là nhúm lớp nào? - Ở sõn trờn là nhúm lớp nào?
- Rất giỏi. Cỏc con thấy khuụn viờn trường mỡnh cú rộng và đẹp khụng?
- Vậy để khuụn viờn nhà trường luụn sạch đẹp
- Trẻ ra ngoài - Cổng, lớp học, nhà bếp, bể nước, lỏn xe - Trẻ trả lời - Võng ạ - Lắng nghe
chỳng mỡnh phải làm gỡ?
=> À đỳng rồi! Để khuụn viờn nhà trường luụn sạch đẹp cỏc con nhớ phải giữ gỡn, bảo vệ khụng được vẽ bậy lờn tường, vứt rỏc bừa bói cỏc con biết chưa?
2.Hoạt động 3. Chơi tự do
- Cụ cho trẻ chơi với đồ chơi cụ đó chuẩn bị sẵn ở sõn trường.
- Cụ bao quỏt trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi theo ý thớch
Ngày dạy: Thứ 6 ngày 8 thỏng 1 năm 2016
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸÂM NHẠC: ÂM NHẠC: