3. Phần kết thúc.
BÀI 46: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC ”
- GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại luật chơi. - HS chơi. - GV theo dỏi nhận xét. 3.Phần kết thúc: (5’) - GV hướng dẫn HS thả lỏng các khớp - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà Ngày tháng năm 2015 Thể dục
BÀI 46: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN.TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC ” TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC ”
I.Mục tiêu:
- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây động tác nhảy dây nhẹ nhàng.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi chuyển bóng tiếp sức. II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân thể dục nhà trường yêu cầu dọn vệ sinh sạch sẽ. - 1 còi, bóng để chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
1.Phần mở đầu: (5’)
- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ và yêu cầu bài học. - Khởi động
- Xoay kĩ các khớp: cổ tay, cổ chân, khớp gối, xoay vai, xoay hông. - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
* Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
- GV nêu tên và HS nhắc lại cách so dây, chao dây, quay dây. - HS thực hiện so dây, chao dây, quay dây.
- HS tập theo, GV hướng dẫn lại những chỗ HS còn sai sót nhiều. - HS tập cá nhân, GV theo dỏi sửa sai
* Trò chơi: “ chuyển bóng tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại luật chơi. - HS chơi. - GV theo dỏi nhận xét. 3.Phần kết thúc: (5’) - GV hướng dẫn HS thả lỏng các khớp - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà TUẦN 24 (Lớp 4) Ngày tháng năm 2016 BÀI 47: BẬT XA. I.Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác bật xa tại chỗ. II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân thể dục nhà trường yêu cầu dọn vệ sinh sạch sẽ. - 1 còi, bóng để chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
1.Phần mở đầu: (5’)
- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ và yêu cầu bài học. - Khởi động
- Xoay kĩ các khớp: cổ tay, cổ chân, khớp gối, xoay vai, xoay hông. - HS chơi trò chơi “Thăng bằng”
2.Phần cơ bản: (25’) * Bật xa tại chỗ.
- GV hướng dẫn cho HS cách bật xa tại chỗ sau đó làm mẫu cho hs xem. - HS làm theo dưới sự hướng dẫn của GV.
- GV chia lớp thành từng tổ tự tập luyện với nhau. - HS tập luyện dưới sự chỉ huy của tổ trưởng
- GV theo dõi uốn nắn và cho một số hs làm tốt lên làm mẫu để cả lớp học hỏi, -theo dõi sửa chữa khuyết điểm
3.Phần kết thúc: (5’) - GV hướng dẫn HS thả lỏng các khớp - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV nhận xét giờ học. Ngày tháng năm 2016