Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm

Một phần của tài liệu de thi cuoi ki 1 lop 4 (Trang 36 - 37)

III. Phơng pháp lên lớp:

Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm

Bài 29: ôn bài thể dục phát triển chung. trò chơi “thỏ nhảy”

I. Mục tiêu

1, Kiến thức: + Hoàn thiện bài thể dục chung phát triển chung. + Chơi trò chơi “Thỏ nhảy“.

2, Kĩ năng: + Yêu cầu thực hiện động tác chính xác, trật tự, đúng khẩu lệnh + Yêu cầu học sinh biết cách chơi chủ động và đúng luật

3, Thái độ : Giúp hs có thêm kiến thức về môn thể dục và tình yêu đối với môn học

II. Địa điểm - ph ơng tiện

- Địa điểm : + Tại sân tập thể dục trờng tiểu học Thái Thịnh. + Vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập + Vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập

- Phơng tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi

III. Ph ơng pháp lên lớp

Phần Nội dung TG KL Phơng pháp tổ chức

1, Tổ chức lớp

Mở đầu

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

2, Khởi động

- Cho hs chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập

- Đi thờng hít thở sâu - Cho học sinh khởi động xoay các khớp - Tổ chức cho lớp chơi trò chơi 1’ 1-2’ 3- 5’ 100m 2x8n x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV bản

- Ôn động tác vơn thở và tay, chân, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, điều hoà của bài thể dục

- Trò chơi “Thỏ nhảy” +GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi, cách chơi

+ Tổ chức cho học sinh chơi + Tổ chức cho các tổ thi đua với nhau trong khi chơi

+ GV quan sát , nhận xét biểu dơng tổ chiến thắng

14’

5-6’

- GV giải thích lại các động tác + Chia tổ cho học sinh luyện tập CSL điều khiển

+ Cho từng tổ lên trình diễn nhận xét

- GV quan sát chỉnh sửa

- GV cho học sinh chơi trò chơi Đội hình trò chơi Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2’ 2’ 1’ - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp nh ( 1) Rút kinh nghiệm: ... ... ... Thứ t ngày 2 tháng 12 năm 2015

Bài 30:Kiểm tra bài thể dục phát triển chung.

trò chơi “lò cò tiếp sức”

I. Mục tiêu

1, Kiến thức

- Kiểm tra các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức“.

2, Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện động tác chính xác, đẹp, đúng khẩu lệnh Yêu cầu học sinh biết cách chơi chủ động và đúng luật

3, Thái độ : Giúp hs có thêm kiến thức về môn thể dục và tình yêu đối với môn học

II. Địa điểm - ph ơng tiện

Một phần của tài liệu de thi cuoi ki 1 lop 4 (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(87 trang)
w