Thứ hai ngày 07 tháng 03 năm

Một phần của tài liệu de thi cuoi ki 1 lop 4 (Trang 63 - 66)

- Trò chơi “Kiệu ngời”

Thứ hai ngày 07 tháng 03 năm

Bài 53: di chuyển tung và bắt bóng, nhảy dây. trò chơi “dẫn bóng”

I. Mục tiêu

1, Kiến thức

- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau - Chơi trò chơi “Dẫn bóng “.

+ Yêu cầu học sinh biết cách chơi chủ động và đúng luật

3, Thái độ : Giáo dục cho hs tinh thần tự giác, chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học

II. Địa điểm - ph ơng tiện

- Địa điểm : + Tại sân tập thể dục trờng tiểu học Thái Thịnh. + Vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập + Vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập

- Phơng tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi

III. Ph ơng pháp lên lớp

bản

- Nhảy dây kiểu chân trớc chân sau

* Trò chơi “Dẫn bóng”

+ GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi

+ Tổ chức cho học sinh chơi + Tổ chức cho các tổ thi đua với nhau trong khi chơi

9- 11’

- GV nhắc lại các động tác + Chia tổ cho học sinh luyện tập + Tập luyện theo đội hình hai hàng dọc

+ Tập luyện theo hiệu lệnh còi - GV quan sát nhắc nhở học sinh trong khi luyện tập

- GV cho học sinh chơi trò chơi + GV gọi 1 nhóm học sinh làm mẫu sau đó cho 1 tổ chơi thử rồi cả lớp thử 1-2 lần xong bắt đầu chơi thật Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2’ 2’ 1’ - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp nh ( 1) Rút kinh nghiệm: ... ... ... . Thứ t ngày 09 tháng 03 năm 2016

Bài 54: Môn tự chọn. trò chơi “dẫn bóng”

I. Mục tiêu:

1, Kiến thức

- Học 1 số nội dung tự chọn 1 số động tác bổ trợ ném bóng - Chơi trò chơi “Dẫn bóng “.

2, Kĩ năng: + Yêu cầu thực hiện động tác đúng chính xác, trật tự, đúng khẩu lệnh + Yêu cầu học sinh biết cách chơi chủ động và đúng luật

3, Thái độ : Giáo dục cho hs tinh thần tự giác, chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học

II. Địa điểm - ph ơng tiện :

- Địa điểm : + Tại sân tập thể dục trờng tiểu học Thái Thịnh. + Vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập + Vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập

- Phơng tiện : Còi , kẻ sân cho trò chơi

III. Ph ơng pháp lên lớp :

Phần Nội dung TG KL Phơng pháp tổ chức

Mở đầu

1, Tổ chức lớp

- ổn định tổ chức lớp

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

2, Khởi động

- Cho hs chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập

- Đi thờng hít thở sâu

- Cho học sinh khởi động xoay các khớp

- Tổ chức cho lớp chơi trò chơi

1’ 1’ 2’ 3- 5’ 100m 2x8n 2x8n Đội hình nhận lớp ( 1 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Đội hình khởi động( 2 ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV bản - Bài thể dục RLTTCB - Môn tự chọn + Ném bóng:Tập các động tác bổ trợ:tung bóng từ tay nọ sang tay kia, vặn mình chuyển bóng, ngồi xổm tung và bắt bóng, cúi ngời chuyển bóng..

+Học cách cầm bóng - Trò chơi “Dẫn bóng”

+ GV phổ biến lại trò chơi, luật chơi, cách chơi

+ Tổ chức cho các tổ thi đua với nhau trong khi chơi

9-11’

9-11’

- Chia tổ cho học sinh luyện tập CSL điều khiển

- GV nhắc lại các động tác + Dạy thứ tự từng động tác + GV điều khiển học sinh tập - GV quan sát nhắc nhở học sinh trong khi luyện tập - GV làm mẫu TTCB – cách cầm bóng rồi tổ chức cho học sinh tập

- GV cho học sinh chơi trò chơi + GV gọi 1 nhóm học sinh làm mẫu sau đó cho 1 tổ chơi thử rồi cả lớp thử 1-2 lần xong bắt đầu chơi thật + GV quan sát , nhận xét biểu dơng tổ chiến thắng Kết thúc - GV cho học sinh thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học 2’ 2’ 1’ - Thả lỏng tích cực - Gọi 1-2 em lên củng cố Đội hình xuống lớp nh ( 1)

Rút kinh nghiệm:

Một phần của tài liệu de thi cuoi ki 1 lop 4 (Trang 63 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(87 trang)
w