II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1 Giáo viên: Nội dung ôn tập.
2. Kĩ năng: Thựchiện được các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu 3 Thái độ : Hs có thái độ nghiêm túc, yêu thích môn học
3. Thái độ : Hs có thái độ nghiêm túc, yêu thích môn học
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên :Kế hoạch giảng dạy, sách giáo khoa, phòng máy. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, xem trước bài ở nhà.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học
1. Ổn định học sinh : 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới
-Yêu cầu Hs quan sát hình 82 SGK -Tìm và cho biết điểm trung bình lớn nhất.
Quan sát H83 SGk và tìm điểm Tb lớn nhất.
Để tiện lợi hơn cho công việc chúng ta cần phải sắp xếp dữ liệu =>Vậy để sắp xếp dữ liệu chúng ta phải làm như thế nào? Cách thực hiện ra sao?
-Hs quan sát. 9.8 9.8 Hoạt động 2 : Sắp xếp dữ liệu - Có mấy cách sắp xếp dữ liệu ? Kể ra ?
-Em hãy cho biết sắp xếp dữ liệu là gì ?
-Quan sát H85, H86 thảo luận nhóm và cho biết các bước để sắp xếp dữ liệu ?
- Nếu ô trong cột không là dữ liệu kí tự thì thứ tự sắp xếp như thế nào ? - Nếu trên máy chua có các nút lệnh sắp xếp ta làm thế nào ?
- Yêu cầu học sinh mở bài thực hành 7 và tiến hành sắp xếp dữ liệu. - Hs trả lời ? - Hs nhận xét. - Hs trả lời ? - Hs nhận xét. - Hs quan sát. - Hs trả lời ? - Hs nhận xét. - Hs trả lời ? - Hs nhận xét. - Hs trả lời ? - Hs nhận xét. - Hs thực hiện 1. Sắp xếp dữ liệu Là hóan đổi vị trí các hàng để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo dữ liệu tăng dần hoặc giảm dần. * Các bước sắp xếp dữ liệu : + Nháy chuột chọn 1 ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu. +Nháy nút để sắp xếp theo thứ tự tăng dần, nháy nút để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
IV Củng cố và hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
1.Củng cố :
- Hs thao tác lại các bước đã học. - Nhận xét tiết học
2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Ngày sọan: 03/ 03/ 2017 Tuần:27 Ngày dạy: 07/ 03/ 2017 Tiết: 53
BÀI 8 SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU(tt) I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức :
- Hiểu được nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu. - Biết các bước thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu
2. Kĩ năng :
- Thực hiện được các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu
3. Thái độ :
- Hs có thái độ nghiêm túc, yêu thích môn học
1. Giáo viên :Kế hoạch giảng dạy, sách giáo khoa, phòng máy. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, xem trước bài ở nhà.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học
1. Ổn định học sinh : 2. Kiểm tra bài cũ :
Hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu ?
+ Nháy chuột chọn 1 ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu.
+Nháy nút để sắp xếp theo thứ tự tăng dần, nháy nút để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : Lọc dữ liệu
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 86.
-Sau khi học sinh đã sắp xếp dữ liệu, có kết quả. Bây giờ em hãy cho biết xem nước nào có tổng số huy chương là 177.
-Vậy muốn lọc dữ liệu của 1 nước ta làm thế nào ?
Quan sát H88 em cho biết lọc dữ liệu là gì ?
-Quan sát hình 89,90 thảo luận nhóm em hãy cho biết các bước lọc dữ liệu.
-Các hàng đúng giá trị chọn sẽ hiển thị còn các hàng khác như thế nào ?
-Tên của các hàng được chọn sẽ thế nào ? - Hs quan sát. -Philippin. - Lọc dữ liệu hàng chứa nước đó. -Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. -Hs thảo luận nhóm 1.Nháy chuột chọn 1 ô trong vùng có dữ liệu cần lọc. 2.Mở bảng chọn Data, chọn Filter, chọn Autofilter. 3.Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột
-Sẽ bị giấu đi.
- Sẽ đổi thành màu xanh.