III. Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo
XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ CHẤT LƯỢNG CHO CÁC NĂNG LỰC CẦN ĐÁNH GIÁ TRONG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Mục tiêu:
Trẻ biết xây dựng các tiêu chí chất lượng cho các chỉ số năng lực theo nguyên tắc đã cho.
Thời gian: 15 phút
Phương pháp: Tương tác cá nhân.
Dụng cụ: Giấy A0, bút dạ
Tiến hành
---
Bước 1:
Đọc thông tin và Thảo luận câu hỏi:
Những cách nào đánh giá phù hợp đối với các năng lực khác nhau? Và công cụ đánh giá sẽ như thế nào?
---
Bước 2:
Thiết kế công cụ đánh giá
---
Bước 3:
Thảo luận, hoàn thiện công cụ
---
Bước 4:
Báo cáo kết quả
--- M c tiêu h c t pu ọ â :