III, Hoạt động dạy và học
1.ổn định lớp: (1p) ( Kiểm tra sĩ số) 2 Kiểm tra bài cũ: (4p)
2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
- Vận dộng tự quay quanh trục của Trỏi Đất sinh ra hệ quả gỡ? Nếu Trỏi Đất khụng cú vận động tự quay thỡ hiện tượng ngày đờm, trờn Trỏi Đất sẽ ra sao? (HS lờn thực hiện sự quanh quanh trục của Trỏi Đất trờn quả địa cầu)
- Giờ khu vực là gỡ? Khi khu vực giờ gốc là 3 giờ thỡ khu vực giờ 10, giờ 20 là mấy giờ?
3. Bài mới:
* Giới thiệu vào bài mới
Ngồi vận động tự quay quanh trục, Trỏi Đất cũn cú chuyển động quanh mặt trời. Sự chuyển động này đĩ sinh ra những hệ quả quan trọng như thế nào? cú ý nghĩa lớn lao với sự sống trờn Trỏi Đất ra sao? Đú là nội dung của bài hụm nay.
* Dạy bài mới:
Hoạt động của GV và HS TG Nội dung bài Hoạt động1
Đàm thoại, gợi mở, thuyết giảng tớch cực.
GV. Giới thiệu hỡnh 23 phúng to.
GV giới thiệu mụ hỡnh " Trỏi đất chuyển
động quanh Mặt Trời "
? Theo dừi chiều mũi tờn quỹ đạo và trờn trục
của Trỏi Đất ở H.23 và mụ hỡnh cho biết cựng một lỳc Trỏi Đấttham gia mấy chuyển động?
HS. Hai chuyển động
Chuyển động quanh trục Chuyển động quanh Mặt trời
? Trỏi đất chuyển động động quanh Mặt trời
theo hướng nào?
HS: Từ Tõy sang Đụng
GV: Dựng mụ hỡnh lặp lại hiện tượng chuyển
động tịnh tiến của Trỏi Đất ở cỏc vị trớ ngày tiết. Trỏi Đất chuyển động quanh Mặt trời theo một quỹ đạo cú hỡnh Elip gần trũn.
GV: Cho HS lờn thực hành lại sự chuyển
35p 1.Sự chuyển động của Trỏi
Đất quanh mặt trời
- Trỏi đất chuyển động quanh Mặt trời theo hướng từ Tõy sang Đụng , trờn một quỹ đạo cú hỡnh Elip gần trũn.
động của Trỏi Đất quanh Mặt Trời. ( Dành cho HS yếu)
HS: 4,5 em lần lượt lờn thực hiện GV: giải thớch
- Hỡnh Elip: hỡnh elip là hỡnh bầu dục, hỡnh elip gần trũn cũng cú nghĩa là hỡnh bầu dục gần trũn.
- Quỹ đạo của TĐ quanh MT là đường chuyển động của TĐ quanh MT
GV: cho HS thực hiện lại.
? Thời gian Trỏi Đất chuyển động quanh Mặt trời 1 vũng là bao nhiờu? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS:
GVLH: Thời gian Trỏi Đất chuyển động một
vũng quanh Mặt Trời mất 365 ngày 1/4 tức là 365 ngày 6 giờ ,đú là năm thiờn văn
- Năm lịch 365 ngày chẵn
- Năm nhuận 366 ngày (4 năm cú một năm nhuận )
? Khi Trỏi đất chuyển động quanh Mặt trời
thỡ độ nghiờng và hướng của Trỏi đất trờn cỏc vị trớ xũn phõn, hạ chớ, thu phõn, đụng chớ như thế nào?
HS: Độ nghiờng và hướng của Trỏi đất khụng đổi.
GV: Trong khi chuyển động trờn quỹ đạo.
Trỏi đất lỳc nào cũng giữ độ nghiờng và hướng nghiờng cuả trục khụng đổi. Sự chuyển động đú gọi là sự chuyển động tịnh tiến
- Thời gian Trỏi đất chuyển động một vũng trờn quỹ đạo là 365 ngày 6 giờ.
- Trong khi chuyển động trờn quỹ đạo quanh Mặt Trời, trục Trỏi Đất lỳc nào cũng giữ nguyờn độ nghiờng 66033’ trờn mặt phẳng vĩ đạo và hướng nghiờng của trục khụng đổi. Đú là sự chuyển động tịnh tiến.
4. Củng cố:(4p)
1. Hĩy chọn ý đỳng ở cõu sau:
Khi chuyển động quanh Mặt Trời trục của Trỏi Đất cú đặc điểm: a. Luụn giữ độ nghiờng cố định nhưng hướng nghiờng thay đổi. b. Luụn giữ hướng nghiờng cố định nhưng độ nghiờng thay đổi. c. Luụn giữ hướng nghiờng và độ nghiờng cố định.
d. Tất cả cỏc ý trờn đều sai.
2. Cho học sinh lờn thực hiện lại sự chuyển động của Trỏi Đất quanh Mặt Trời.
5. Hướng dẫn về nhà:(1p)
- Xem lại nội dung đĩ học.
- Nghiờn cứu trước cho kỹ khi chuyển động quanh Mặt Trời của Trỏi Đất sẽ sinh ra hệ quả gỡ? * Nhận xột tiết học ********************** Tuần : 11; Tiết: 11 Ngày soạn: 03/11/2016 Ngày dạy: 08/11/2016 Bài: 08
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI
I/ Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức:
Sau bài học HS cần:
- Hệ quả chuyển động của Trỏi Đấ tquanh Mặt Trời:
- Tớnh chất: hướng và độ nghiờng của trục Trỏi Đất khụng đổi trong khi chuyển động trờn quỹ đạo
2. Kĩ năng:
Sử dụng hỡnh vẽ để mụ tả chuyển động tự quay của Trỏi Đất và chuyển động của Trỏi Đất quanh Mặt Trời.
* Cỏc kỹ năng sống cơ bản được giỏo dục:
- Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin qua bài viết và hỡnh vẽ về chuyển động của trỏi đất quanh mặt trời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- phản hồi/ lắng nghe tớch cực, trỡnh bày suy nghĩ/ ý tưởng, giao tiếp hợp tỏc khi làm việc nhúm
- Làm chủ bản than, đảm nhận trỏch nhiệm trước nhúm, quản lớ thời gian, trỡnh bày kết quả
3. Thỏi độ:
Yờu thiờn nhiờn và giải thớch cỏc hiện tượng cỏc mựa ở hai nửa bỏn cầu II/ Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn:
- Giỏo ỏn.
- Quả địa cầu, mụ hỡnh chuyển động của Trỏi Đất quanh mặt trời. - Cỏc hỡnh vẽ trong SGK phúng to.
2. Học sinh:
Đọc và tỡm hiểu kỹ bài trước ở nhà
III. Hoạt động dạy và học
1. ổn định lớp: (1p) ( Kiểm tra sĩ số)2. Kiểm tra bài cũ: (4p) 2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
Trỡnh bày sự chuyển động của Trỏi Đất quanh Mặt Trời?
3. Bài mới:
* Giới thiệu vào bài mới
Do trục của Trỏi đất nghiờng và khụng đổi hướng trong khi chuyển động trờn quỹ đạo cho nờn cú lỳc chỳc nửa cầu Bắc, lỳc chỳc nửa cầu Nam về phớa Mặt trời do đú nú đĩ sinh ra một số hệ quả, vậy đú là những hệ quả gỡ? Đú là nội dung của bài hụm nay.