III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận chính xác.
3.2 Bài 1,2( làm buổi chiều ) Bài 3:
Bài 3:
- Treo bảng nội quy.
- Cho HS tự chọn 2-3 điều trong bản NQ và chép vào vở.
- Chấm 1 số bài và NX
34
- Đọc yêu cầu bài - 1 số em đọc bản NQ - Tự làm bài
- 1 vài em làm bài của mình.
4. Củng cố:
-Củng cố nội dung bài -GV nhận xét giờ học
1
- Về ôn lại bài và chuẩn bị bài sau --- KỂ CHUYỆN (TIẾT 23 ) BÁC SĨ SÓI I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức:
- Nắm được nội dung diễn biến câu chuyện.
2 Kĩ năng:
- Rèn KN nói và nghe: Biết dựng lại câu chuyện.
+ Biết theo dõi bạn kể ,biết nhận xét ,đánh giá đúng lời kể của bạn.
3. Thái độ:
- Phê phán, không đồng tình với kẻ gian ác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: SGK, tranh minh họa bài học 2. Học sinh: SGK, VBT
III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ
Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức
Hát tập thể
1
2. Kiểm tra bài cũ
-Nhận xét.
3 -2 em kể lại câu chuyện: “ Một trí khôn hơn trăm trí khôn”.
3. Bài mới:
3.1 GTB: Giới thiệu nội dung bài
3.2Hướng dẫn học sinh kể chuyện
a- Dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện.
- H/dẫn HS quan sát, tóm tắt các sự kiện vẽ trong tranh.
+ Tranh 1 vẽ cảnh gì?
+ Tranh 2 Sói đang thay đổi hình dáng NTN?
+ Tranh 3 vẽ cảnh gì? + Tranh 4 vẽ cảnh gì?
- Y/cầu HS kể từng đoạn câu chuyện. - Nhận xét và uốn nắn HS kể.
34
- Đọc yêu cầu bài - Quan sát tranh
- Ngựa đang gặm cỏ, Sói đang rỏ dãi vì thèm thịt ngựa.
-Sói mặc áo kgoác trắng, đội mũ thêu chữ thập đỏ, đeo kính và ống nghe giả làm BS.
-Sói ngon ngọt dụ dỗ, mon men tiến lại gần ngựa.
- Ngựa tung vó đá, Sói bật ngửa, 4 cẳng huơ giữa trời
- Nối tiếp nhau kể từng đoạn theo tranh
b- Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS kể phân vai trong nhóm. - Lưu ý cách thể hiện từng vai. -Tổ chức cho HS thi kể
- Cùng HS nhận xét và bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hay nhất.
- Các nhóm tự phân vai dựng lại câu chuyện.
- Các nhóm thi dựng lại câu chuyện.
4. Củng cố:
-Nhắc lại ND câu chuyện. -GV nhận xét giờ học
1
5.Dặn dò:
- Về ôn bài và chuẩn bị bài sau
1
---
SINH HOẠT