III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
ÔN TẬP CHƯƠNG II –PHỐI HỢP GẤP,CẮT, DÁN HÌNH( TIẾT 2) I MỤC TIÊU
3. Thái độ: Ý thức tự giác làm bài.
ÔN TẬP CHƯƠNG II –PHỐI HỢP GẤP,CẮT, DÁN HÌNH( TIẾT 2) I MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
-Đánh giá kiến thức, kỹ năng của HS qua sản phẩm gấp, cắt, dán đúng và đẹp.
2. Kỹ năng:
-Gấp thành thạo, nhanh, chính xác.
3. Thái độ
-GD học sinh có tính kiên trì, khéo léo, yêu quý sản phẩm mình làm ra.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bài mẫu các loại hình đã học. 2. Học sinh : Giấy thủ công, bút màu, hồ dán. III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ
Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức: 1 - Hát
2. Kiểm tra đồ dùng: 2 - Để đồ dùng lên bàn.
3. Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài:
3.2 Thực hành:
- YC h/s thực hiện gấp một trong 5 loại hình đã học. - HD trang trí theo sở thích. 3.3 Đánh giá sản phẩm: - Thu sản phẩm. - Nhận xét đánh giá sản phẩm. + Hoàn thành : Gấp đúng quy trình, hình gấp cân đối, các nếp gấp phẳng đẹp. + Chưa hoàn thành: Gấp không đúng quy trình, nếp gấp chưa phẳng, hình gấp không đúng.
30
- Nhắc lại.
- HS thực hành gấp.
- Trang trí, trình bày sản phẩm cho bài thêm sinh động.
- Nhận xét bình chọn.
4. Củng cố :
- YC nhắc lại nội dung bài học
1
-HS nêu
- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm dây xúc xích. - Nhận xét tiết học. --- Ngày thứ 5 Ngày soạn: 21 / 2/ 2016
Ngày giảng: Thứ 6 ngày 26 tháng 2 năm 2016
TOÁN ( TIẾT 120)BẢNG CHIA 5