II. Thực hành: (5đ) Sử dụng tất cả các công cụ em đã học trong phần mềm đồ hoạ Paint, vẽ một trong các chủ đề sau:
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO
TẬP SOẠN THẢO
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh ôn tập sử dụng các nút B, I và U để trình bày chữ đậm, chữ nghiêng và chữ gạch chân.
- Học thêm kĩ năng đổi màu chữ qua thực hành trên máy tính. Biết chọn một màu trong bảng màu và đổi màu chữ như mong muốn.
- Ôn lại cách dùng các nút lệnh để căn trái, căn giữa, căn phải và căn đều hai bên của văn bản.
- Học sinh ôn tập cách dùng những công cụ để sao chép, di chuyển văn bản.
2. Kỹ năng:
- HS thao tác với phần mềm Word 2003.
- HS thực hiện gõ chính xác từng ngón tay trên phím quy định. - HS vận dụng những kiến thức đã học vào bài thực hành
3. Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học, hứng thú khi tiếp xúc với máy tính, coi việc học gõ phím đúng là một nhiệm vụ học tập.
- Tư thế ngồi và cách gõ phím có khoa học đúng theo quy định.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, bài thực hành. - Học sinh: tập, bút, máy tính.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
7ph 1ph 30ph (7’) 1. Khởi động - Ổn định lớp. 2. Bài mới:
Hôm nay chúng ta sẽ học bài “Những gì em đã biết”.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức cũ: MT: Củng cố kiến thức cũ cho HS.
- Y/C HS nhắc lại hình dạng của những biểu tượng dùng để: + Trình bày chữ. + Các nút lệnh căn lề. + Các nút lệnh dùng để sao chép văn bản. - Lắng nghe. - Các nút lệnh dùng để trình bày chữ: - Các nút lệnh dùng để căn lề: - Các nút lệnh dùng để sao chép văn bản: Thứ …… ngày …… tháng …… năm …….
(23’)
2ph
- Y/C HS nhắc lại cách trình bày chữ trong văn bản như: chọn phông chữ, cỡ chữ, trình bày chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân.
b. Hoạt động 2: Thực hành:
MT: Củng cố kỹ năng thực hành cho HS.
- Nhắc lại cách chọn phông chữ, cỡ chữ, trình bày chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân.
- Bài tập:
- Hướng dẫn cho HS làm các bài B1, B2 của SGK.
- Thực hành:
- Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T1 của SGK – trang 80 (Đưa cơm cho mẹ đi cày).
- Cho HS nhắc lại cách căn lề. - Y/C HS làm bài tập T2 của SGK.
- Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T2 của SGK.
- Quan sát + hướng dẫn học sinh thực hành.
- Lưu ý: Mỗi HS đều được thực hành.
4. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà xem lại bài hôm nay vừa học. - Nhận xét tiết học.
- Nếu không sử dụng máy tính thì nên tắt máy.
- HS nhắc lại.
- Lắng nghe + quan sát.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên..
- Các nút lệnh dùng để căn lề: - HS thực hành + làm bài tập T2.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
- Lắng nghe.
NỘI DUNG THỰC HÀNH
T 1. Hãy gõ bài hát sau và trình bày với phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ giống
như mẫu dưới đây. (cỡ chữ 14; phông chữ: Tahoma)
Đưa cơm cho mẹ đi cày
Sáng tác: Hàn Ngọc Bích Mặt trời soi rực rỡ
Gió lùa tóc em bay Giỏ cơm trên tay
Em đi đưa cơm cho mẹ em đi cày Mẹ ơi, mẹ nghỉ tay
Trời trưa vừa tròn bóng Mẹ ăn cơm cho nóng Mà để trâu cho con chăn
Mai đây lúa thơm xóm, thơm làng Lúa thơm lừng cả bàn tay
Là thơm nắng hôm nay
T 2. Hãy căn giữa đoạn bài nội dung bài hát vừa gõ trong bài thực hành T. 1
(cỡ chữ 18; phông chữ: UVN Bay Buom)
Đưa cơm cho mẹ đi cày
Sáng tác: Hàn Ngọc Bích Mặt trời soi rực rỡ
Gió lùa tóc em bay Giỏ cơm trên tay
Em đi đưa cơm cho mẹ em đi cày Mẹ ơi, mẹ nghỉ tay
Trời trưa vừa tròn bóng Mẹ ăn cơm cho nóng Mà để trâu cho con chăn Mai đây lúa thơm xóm, thơm làng
Lúa thơm lừng cả bàn tay Là thơm nắng hôm nay
Khi em đưa cơm cho mẹ em đi cày.
Tiết: 38
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO