Giới thiệu bài:
Bài mới: Luyện tập / Thực hành:
HOẠT ĐỘNG 1: TRề CHƠI HÁI HOA Mục tiờu :Kĩ năng tự tin trong học tập
- Kĩ năng giao tiếp và ứng xử những người thõn trong gia đỡnh - Kĩ năng lắng nghe tớch cực
+ Cỏc bước tiến hành
- GV chuẩn bị một lọ hoa mỗi cỏnh hoa đều cú cõu hỏi ? Ngày đầu tiờn đi học em kể với gia đỡnh những điều gỡ? ? Sống trong gia đỡnh em được quan tõm như thế nào?
? Nhúm em hĩy hỏt một bài núi về gia đỡnh?
- GV chốt: Cú gia đỡnh là một điều rất hạnh phỳc. Do đú cỏc em nờn trõn
trọng và quý mến người thõn của mỡnh và biết nhường nhịn lễ phộp với anh chị, võng lời ụng bà, cha mẹ.
HOẠT ĐỘNG 2: XỬ LÍ TèNH HUỐNG
Mục tiờu: Biết giữ gỡn sỏch vở đồ dựng học tập.
- Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ khi đến lớp cũng như đi ra phố -Kĩ năng ra quyết định giải quyết vấn đề
+Tỡnh huống 1:
- Hựng xộ vở gấp mỏy bay. Tõn dựng bỳt, viết lờn bàn, thước gừ dưới bàn. ?Việc làm của hai bạn đỳng hay sai? Vỡ sao đỳng vỡ sao sai? Nếu l em thỡ em khuyờn bạn điều gỡ?
- Chọn tỡnh huống: Khuyờn ngăn bạn
III. Nhận xột, dặn dũ: 2’
- Về nhà thực hiện những việc nờn làm và trỏnh những việc khụng nờn làm. Tiết 5: Đạo đức 4
ễN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I A. Mục tiờu
- Giuựp HS cuỷng coỏ caực kieỏn thửực ủaừ hóc trong 5 baứi ủáo ủửực.
- Thửùc haứnh õn taọp vaứ caực kú naờng vaọn dúng cuỷa HS trong hóc taọp, sinh hoát.
- Moĩi em cần vaọn dúng toỏt kieỏn thửực ủaừ hóc vaứo hóc taọp, sinh hoát.
B. Đồ dùng dạy học:
- Chuaồn bũ tranh aỷnh, caực tỡnh huoỏng. - Xem lái caực baứi ủáo ủửực ủaừ hóc,…