- An toàn sức khỏe và vệ sinh môi trường
W = NV M Trong đó:
3.2.3. Tăng cường đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Đào tạo và phát triển là các hoạt động để duy trì và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tổ chức, là điều kiện quyết định để các tổ chức đứng vững và thắng lợi trong môi trường cạnh tranh. Do đó trong các tổ chức, công tác này cần phải được thực hiện một cách có tổ chức và có kế hoạch.
Mục tiêu đào tạo, trước hết phải đạt được yêu cầu đào tạo song hành và đón đầu, phù hợp với xu thế hội nhân kinh tế khu vực và quốc tế. Bên cạnh đó, công tác đào tạo cũng cần phải xác định rõ mục tiêu cụ thể là nhằm tạo ra được một đội ngũ người lao động có trình độ chuyên môn, có kỹ năng làm việc, đủ năng lực và phẩm chất đáp ứng được yêu cầu chức danh công việc, không ngừng phát triển hoàn thiện nâng cao về mọi mặt để sẵn sàng đáp ứng mọi yêu cầu của Công ty trong từng giai đoạn phát triển.
Chọn lọc đối tượng đào tạo trên cơ sở bảng đánh giá hoàn thành công việc của từng người lao động và phải đảm bảo chọn đúng người, đúng mục đích, đúng yêu cầu với hiệu cả cao và kịp thời. Người ở vị trí nào chưa đáp ứng, người nào có tiềm năng thăng tiến, có nhu cầu... đều được vào kế hoạch đào tạo.
Xây dựng kế hoạch đào tạo trung và ngắn hạn đáp ứng được một số nội dung:
+ Đào tạo đúng người, đúng việc, dù ở vị trí công tác nào cũng phải qua đào tạo chuyên môn công tác đó. Sau đó khóa bồi bưỡng, nâng cao, học viên phải chứng tỏ được năng lực của mình qua ứng dụng kiến thức đã học vào thực tế công việc tại cơ sở. Đánh giá hiện trạng nguồn nhân lực trong doanh nghiệp để xác định các đặc điểm và tính chất các nhóm cần đào tạo bao gồm: kỹ năng quản trị, kỹ năng nghiệp vụ chuyên môn. hoạch định các hình thức đào tạo hợp lý theo đặc điểm và tính chất công việc của từng nhóm đào tạo nêu trên và
+Dự tính chi phí đào tạo vì Chi phí đào tạo quyết định việc lựa chọn các phương án đào tạo, bao gồm các chi phí cho việc học và chi phí cho việc giảng dạy.
+Đánh giá kết quả đào tạo.
Trong quá trình thực hiện đánh giá, các vấn đề sau đây cần được Công ty quan tâm và triển khai thực hiện.
Sử dụng lao động sau đào tạo sau khi đào tạo người lao động, Công ty nên tiến hành phân công họ đảm nhận các công việc có liên quan đến những kiến thức họ vừa được học, tạo điều kiện cho người lao động áp dụng lý thuyết vào thực tiễn công việc.Điều này vừa có tác dụng khuyến khích người lao động, tạo động lực làm việc cho họ, tránh được sự nhàm chán do tính chất lặp đi, lặp lại của công việc.Công ty sẽ khai thác tối đa trí lực của người lao động, nâng cao được ý thức, thái độ của người lao động, giảm sự giám sát của các nhà quản trị.
Như vậy để công tác đào tạo của Công ty có hiệu quả thì công ty phải phối hợp hiệu quả giữa 3 yếu tố là Nhu cầu – Đào tạo – Sử dụng
3.2.4. thực hiện tốt công tác tuyển dụng
Công tác tuyển dụng của công ty đã từng bước phát triển, tuy nhiên vẫn còn một số yếu điểm như: Công ty thường tuyển chọn qua người thân giới thiệu.., cho nên chất lượng lao động nhìn chung chưa tốt. Do đó công ty nên sửa đổi lại cách thức tuyển dụng sao cho hợp lý , khách quan hơn tuển đúng người, phù hợp với công việc cần làm.
Ngoài ra Công tác tuyển dụng có thể xem là một trong những giải pháp trọng yếu nhằm đảm bảo cho Công ty có được một nguồn nhân lực đủ về số lượng, phù hợp về mặt cơ cấu, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của công việc về trình độ, kinh nghiệm và các tố chất cần thiết để thực thi các mục tiêu chiến lược phát triển của Công ty.Để đạt được hiệu quả cao hơn, Công ty cần nâng cao chất lượng công tác tuyển dụng theo nội dung sau đây: