Số đo cung

Một phần của tài liệu Giáo án hình học lớp 9 cực hay (Trang 60 - 61)

IV. Hướng dẫn về nhà:

2. Số đo cung

GV giới thiệu định nghĩa về số đo cung và cho HS đọc lại định nghĩa SGK/67. GV: a. Đo gúc ở tõm ở h.1a rồi điền vào

1. Gúc ở tõm:

Định nghĩa: Gúc cú đỉnh trựng với tõm đường trũn được gọi là gúc ở tõm.

- số đo (độ) của gúc ở tõm lớn hơn 00 và nhỏ hơn hoặc bằng 1800.

Hỡnh1a 1b

α = AễB là gúc ở tõm. Gúc ở tõm COD

Bm m

A là cung bị chắn chắn cung nửa

Bm m

A là cung nhỏ. đường trũn (O).

Bn n

A là cung lớn.

2. Số đo cung

Định nghĩa:

Số đo cung nhỏ bằng số đo gúc ở tõm chắn m α O A O C B D

sđ ẳAmB = ... ?

b. Tỡm số đo cung AnB ở h.2 SGK. Nờu cỏch tỡm.

* Làm bài 1 SGK.

HĐ 3: 3. So sỏnh 2 cung:

GV yờu cầu HS đọc phần 3 SGK/68 và trả lời cỏc cõu hỏi.

a. Thế nào là 2 cung bằng nhau. Núi cỏch ký hiệu 2 cung bằng nhau.

b. Trong 1 đường trũn, cung lớn hơn khi nào?

GV nhấn mạnh: việc so sỏnh 2 cung theo số đo chỉ được xột trong 1 đường trũn hoặc 2 đường trũn bằng nhau.

HĐ 4: Khi nào thỡ sđAB = sđAC+sđ CB

- GV cho HS đọc mục 4 SGK/68.

GV cho HS vẽ hỡnh 3 vào vở và diễn đạt hệ thức sau bằng ký hiệu :

Số đo cung AB = số đo cung AC + số đo cung CB

Số đo của cung lớn bằng hiệu số giữa 3600

và số đo nhỏ ( cú chung 2 mỳt với cung lớn)

Số đo nửa đường trũn bằng 1800. Kớ hiệu: SGK. Hỡnh 2: số đo ẳAmB = 1000 sđẳAnB=3600-1000= 2600 Chỳ ý: SGK. 3. So sỏnh hai cung:

* ĐỊNH Lí: Trong một đường trũn hay hai đường trũn bằng nhau:

Hai cung được gọi là bằng nhau nếu chỳng cú số đo (độ) bằng nhau.

Trong 2 cung, cung lớn hơn cú số đo lớn hơn được gọi là cung lớn hơn.

Kớ hiệu : SGK. ?1. Giải:

AB=CD

Một phần của tài liệu Giáo án hình học lớp 9 cực hay (Trang 60 - 61)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w