CHUẩN Bị : G

ứng được với yờu cõ̀u viợ̀c học tọ̃p của mụn mĩ thuọ̃t.

II. CHUẩN Bị : GV GV

- Mụ̣t sụ́ tranh tranh vẽ của học sinh, bài nặn đã chọn ở các phõn mụn đã học - Giṍy Ao- băng dính

HS

- VTV5

III.CáC HOạT động dạy – học: - ổn định lớp hát.

- Kiểm tra đồ dùng học tập .

- Bài míi. Gv gi i thi u tr c ti p. ơ ờ ư ờ

Hoạt động dạy Hoạt động học

* Giới thiệu bài. (5’)

.1.Hoạt động 1: ( 10’)

ễn các nụ̣i dung kiờ́n thức đã học

-Nờu nụ̣i dung các phõn mụn đã học a. Phõn mụn : Vẽ trang trí gụ̀m những nụ̣i dung nào ?

- Yờu cõ̀u cơ bản của phõn mụn

b.Phõn mụn: Vẽ theo mõ̃u gụ̀m những nụ̣i dung nào?

- Yờu cõ̀u của cơ bản của phõn mụn

- HS trả lời cõu hỏi của giáo viờn

- Gụ̀m trang trí màu sắc , trang trí họa tiờ́t, trang trí đụ́i xững

- Hiờ̉u được tác dụng của mõ̀u sắc, cách trang trí họa tiờ́t, trang trí đường diờ̀m, trang trí đụ́i xứng qua trục đụ́i với các dạng hình .

- Gụ̀m vẽ khụ́i hụ̣p khụ́i cõ̀u, mõ̃u vẽ có dạng hình trụ hình cõ̀u, vẽ mõ̃u có hai hoặc ba vọ̃t mõ̃u.

- Biờ́t cách nhọ̃n xét quan sát, so sánh hình dáng tỉ lợ̀ vọ̃t mõ̃u

c. Phõn mụn : Vẽ tranh

- Yờu cõ̀u của cơ bản của phõn mụn

d. Phõn mụn : Tọ̃p nặn tạo dáng

-Yờu cõ̀u của phõn mụn

e. Phõn mụn : Thường thức mĩ thuọ̃t -Yờu cõ̀u của phõn mụn

.2.Hoạt động 2: ( 15’)

Trưng bày các bài vẽ đẹp , nặn đẹp

- GV cho HS chia các phõn mụn theo nhóm

- Nhóm 1: - Nhóm 2:

- Nhóm 3: -Nhóm 4:

vẽ được hình mụ phỏng theo mõ̃u, biờ́t vẽ đọ̃m vẽ nhạt , hoặc vẽ màu theo ý thích .Khụng dùng thước kẻ, com pa đờ̉ vẽ nét thẳng, nét cong.

- Vẽ vờ̀ đờ̀ tài trường em, đờ̀ tài quõn đụ̣i, đờ̀ tài mụi trường…..

- Hs biờ́t chọn đờ̀ tài đơn giản, phù hợp với khả năng

- Biờ́t chọn hình ảnh, sắp xờ́p hình ảnh theo đờ̀ tài . Vẽ màu phù hợp với nụ̣i dung đờ̀ tài.

- Cảm nhọ̃n được nẻ đẹp của tranh đờ̀ tài - Gụ̀m 4 bài: Nặn các con vọ̃t quen thuụ̣c , nặn dáng người, nặn đờ̀ tài tự chọn …. - Biờ́t cách chọn đṍt ,nhào nặn chọn giṍy màu

- Biờ́t cách tạo khụ́i , tạo hình cho sản phõ̉m

- Có cảm nhọ̃n vẻ đẹp của hình khụ́i

- Có 4 bài: Thiờ́u nữ bờn hoa huợ̀, Du kích tọ̃p bắn ,Bác Hụ̀ đI cụng tác…..

-Biờ́t quan sát, nhọ̃n xét ,so sánh hình ảnh màu sắc khi xem tranh

- Hiờ̉u nụ̣i dung các bức tranh sau khi xem.

- Có cảm nhọ̃n ban đõ̀u vờ̀ vẻ đẹp của bức tranh.

- Chia làm các nhóm thực hiợ̀n

- Chọn và dán các bài vẽ trang trí vào khụ̉ Ao

- Chọn và dán các bài vẽ theo mõ̃u vào khụ̉ Ao

- Chọn và dán các bài vẽ tranh vào khụ̉ Ao - Trưng bày các bài tọ̃p nặn tạo dáng theo chủ đờ̀ vào khay

- Trưng bày ở lớp học cho nhiờ̀u người xem.

.3.Hoạt động 3: ( 5’)

Đánh giá kờ́t qua

- Nhọ̃n xét vờ̀ những thành quả đã đạt được của các em

- Những mặt chưa đạt

- Đờ̀ ra phương pháp học tọ̃p - Tuyờn dương , khờn thưởng HS

- Chọn sản phõ̉m đẹp làm đụ̀ dùng dạy học

Tuõ̀n:17 Ngày soạn : 18 / 11 /2009. Ngày giảng : Thứ 2 / 23 / 11 / 2009.

Tiờ́t 17

Bài 17:Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH DU KICH TẬP BẮN vẽ mẫu có hai vật mẫu. I. mục tiêu:

-Kiờ́n thức: HS tiờ́p xúc làm quen với tác phõ̉m du kích tọ̃p bắn và hiờ̉u vài nét vờ̀ hoạ sĩ Nguyờ̃n Đụ̃ Cung

-Kỉ năng: HS nhọ̃n xét được sơ lược vờ̀ mõ̀u sắc và hình ảnh trong tranh. -Thái đụ̣: HS cảm nhọ̃n được vẻ đẹp của bức tranh.

* HS khá giỏi: Nờu được lí do tại sao thích hay khụng thích bức tranh.

II. Chuẩn bị :

- GV : SGK,SGV

- Sưu tõ̀m tranh du kích tọ̃p bắn trong tuyờ̉n tọ̃p tranh viờt nam, mụ̣t sụ́ tác phõ̉m khác của hoạ sĩ Nguyờ̃n Đụ̃ Cung

- HS :SGK, vở ghi, giṍy vẽ ,vở thực hành