- Mục tiêu 6: Giảm tỷ lệ nhiễm khuẩn đường sinh sản, nhiễm khuẩn lây
3.2.1. Các công cụ tâm lý giáo dục và truyền thông
- Tăng cườn, đổi mới truyền thông vận động, giáo dục chuyển đổi
hành vi
+ Cung cấp thông tin cho lãnh đạo các cấp và tăng cường vận động xã hội. Đảm bảo sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp, thường xuyên của các cấp ủy đảng, đặc biệt người đứng đầu cơ quan, đơn vị phải đích thân chỉ đạo và chịu trách nhiệm về quy hoạch đội ngũ cán bộ, phải thật sự dân chủ, sâu sát và công tâm trong công tác quy hoạch. Nâng cao hơn nữa vai trò, năng lực tham mưu của cơ quan tổ chức và cán bộ làm công tác tổ chức các cấp để đáp ứng yêu cầu về quy hoạch đội ngũ cán bộ làm truyền thông giáo dục ở các cấp trong giai đoạn 2012-2020.
+ Phối kết hợp mạnh mẽ hơn đối với các ban, ngành, tổ chức, đồn thể đẩy mạnh cơng tác truyền thông vận động, tổ chức ký cam kết khơng vi phạm chính sách Dân số-KHHGĐ trang các sở, ban, ngành, đoàn thể và các tổ chức chính trị xã hội.
+ Cần xây dựng các chương trình truyền thơng trên các phương tiện thơng tin đại chúng, xây dựng phóng sự, phim tài liệu hay các phim truyện để thu hút người xem qua đó truyền thơng các thơng điệp mà ngành Dân số đang cần truyền tải.
+ Đổi mới nâng cao chất lượng hiệu quả truyền thông giáo dục + Đa dạng hóa các hình thức truyền thơng cho phù hợp với các vùng miền và từng đối tượng.
- Tăng cường đào tạo, tập huấn cho đội ngũ cán bộ làm công
tác Dân số ở cơ sở:
Nội dung đào tạo, tập huấn tập trung vào kiến thức và kỹ năng truyền thông giáo dục sức khỏe sinh sản, bên cạnh đó tổ chức các khóa tập huấn ngắn và dài ngày về kỹ năng truyền thông giáo dục cho đội ngũ cán bộ chuyên trách làm công tác truyền thông giáo dục từ tỉnh đến cơ sở; tăng cường xây dựng và cung cấp các tài liệu, sản phẩm truyền
thông, lập kế hoạch truyền thông...Đào tạo đội ngũ giảng viên tuyến tỉnh, tuyến huyện để thực hiện tập huấn cho cán bộ tuyến giới. Quan tâm đào tạo, tuyển dụng cán bộ có trình độ chun mơn y dược nhất là cấp Chi cục, cấp huyện. Lồng ghép các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cán bộ làm công tác truyền thông giáo dục, tư vấn, dịch vụ với các chương trình mục tiêu, đề án, dự án.
Công tác đào tạo được quan tâm nhằm trang bị kiến thức và nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ Dân số cơ sở, đội ngũ cán bộ làm giảng viên nòng cốt cần phải được trang bị những kiến thức và kỹ năng căn bản về nghiệp vụ truyền thông giáo dục đảm bảo cơ sở khoa học và thực tiễn trong các hoạt động quản lý và tổ chức thực hiện công tác đào tạo cập nhật hàng tháng cho đội ngũ cán bộ truyền thông giáo dục và cộng tác viên ở cơ sở.
Ngoài ra, đội ngũ cán bộ cơ sở làm công tác truyền thông giáo dục về dân số từ tỉnh đến huyện cần phải được tập huấn chuyên sâu theo từng lĩnh vực chuyên môn, đào tạo nâng cao thơng qua các chương trình đào tạo kỹ năng mềm chuyên sâu. Cán bộ chuyên trách và cộng tác viên Dân số được tập huấn mới và hàng năm được tập huấn thường xuyên nhằm nâng cao kiến thức và kỹ năng quản lý và tổ chức thực hiện công tác DS ở cơ sở.
- Nâng cao động lực cho cán bộ Dân số-KHHGĐ cơ sở:
Trong thời gian tới, tiếp tục đẩy mạnh và kiện tồn tổ chức bộ máy DS-KHHGĐ các cấp thơng qua xây dựng định mức cán bộ các cấp; tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch viên chức DS-KHHGĐ; chế độ chính sách (phụ cấp cán bộ lãnh đạo, phụ cấp ưu đãi nghề...). Đặc biệt, cần quan tâm để sớm đưa cán bộ chuyên trách DS-KHHGĐ thành viên chức y tế xã nhằm ổn định nề nếp, đảm bảo sự hịa nhập có hiệu quả của cơng tác DS-KHHGĐ vào cơng tác y tế nói chung
trong năm 2013. Trong đó ưu tiên những người có kinh nghiệm về cơng tác truyền thông giáo dục để xét chuyển vào biên chế; cơ cấu trình độ chun mơn phù hợp. Tổng số cán bộ chuyên trách DS- KHHGĐ cấp xã phường, thị trấn hiện nay là 480 người ( tồn tỉnh có 480 xã, mỗi xã có 1 người).