K TăLU NăCH NGă2
3.1.2. iăm iăph ngăphápăđánhăgiáăk tăqu ăd yăh căngh ăph ăthông
- ĐánhăgiáăHS qua th căhành
- ĐánhăgiáăHS qua kh ănĕngălàm vi cănhóm, chia s ,ăh pătácăv iăb n,ăkhông ỷă l iăt păth ă
- Đánh giá kh ănĕngăgi iăquy t v năđ :ăbi tătìm h ngăgi iăquy t,ăl aăch nă công c ăthíchăh păđ ăđiăđ năđích.
- Đánhăgiáăv ătinhăthần,ătháiăđ .
- K tăh păđánhăgiáăc aăGV và t ăđánhăgiáăc aăHS cũngănh ăđánhăgiáăgi aăcácă HS v iănhau.
3.2. M CăTIÊU ÁP D NGăPH NGăPHÁP D YăH CăTHEOăD ăÁNă
Khi th c hi n d y h c theo ph ngăphápăd án, ngoài vi căgiúpăchoăHSăđ t đ c nh ng m c tiêu v ki n th c, kĩănĕng,ătháiăđ nh ăcáchăd y truy n th ng thì còn giúp HS đ tăđ c nh ng m c tiêu m i - m c tiêu c a th iăđ i m i giúp ích cho HS khiăb c ra ngoài xã h i sau này. Thông qua d án, giúp cho HS phát tri n:
3.2.1. Ki n th c
H ng t i nh ng v năđ trong th c ti n, đ ng th i gắn k t n i dung bài h c v i th c t cu c s ng.
3.2.2. Kỹnĕng
- Phát tri n cho HS kĩănĕng: + Phát hi n và gi i quy t v năđ
+ăT ăduyăb c cao (phân tích, t ng h p,ăđánhăgiá…)ăt các ngu năthôngătin,ăt ă li u thu th păđ c.
- Rèn luy n nhi u kĩănĕng:
+ T ch c ki n th c (thu th p ki n th c, kh nĕngătìm ki m thông tin,..) + Kĩănĕngăs ng
+ Kĩănĕngălàm vi c nhóm + Kĩănĕngăgiaoăti p
62
- Cho phép HS làm vi c “m tăcáchăđ c l p”ăđ hình thành ki n th c và cho ra nh ng k t qu th c t .
- Nâng cao kĩănĕngăs d ng CNTT vào quá trình h c t p và t o ra s n ph m. - Vi t và trình bày báo cáo tr c đámăđông.
- H c t p tích c c, ch đ ng, sáng t o. - V n d ng lí thuy t vào th c ti n.
3.2.3. Thái đ
- Giúp cho HS c m th y yêu thích môn h căh n
- Nh n th y nh ng giá tr c a ho tăđ ng nhóm, ch p nh n nh ngăquanăđi m khác nhau, phát tri năt ăduyăphêăphán,ăkhôngăng ng n l c h c t p.
- Đ c l p, t giác, t ch u trách nhi mătr c nhóm. - H ng thú trong quá trình làm d án.
3.3. THI TăK ăD ăÁNăMÔN NGH ăTINăH CăVĔNăPHÒNG. 3.3.1. Phân tích ki năth cămôn ngh ăTin h căvĕnăphòng
3.3.1.1. Cấu trúc nội dung truyền thống
V i cách d y truy n th ng thì GV là trung tâm c a l p h c. GV lƠăng i ph i d y tuần t t ngăđ năv ki n th cătheoăđ năv bài h c c a SGK, vì v yăGV s ăph i d y tuần t các bài nh ăsau:
Bài N iădungăc nătruy năđ t Th iăgian Ph ngăpháp
Ph nă1.ăM ăđ u
1
I. Gi iăthi u
II.ăCh ngătrình ngh ătinăh căvĕnăphòng III.ăPh ngăphápăh c t păngh
2 ti t Thuy tătrình.
Ph nă2.ăH ădi uăhành Windows
2
I. Khái ni mă h ă đi uă hành và h ă đi uă hành Windows
II. Th căhành 1
Thuy tătrình.
3 I. T ăch căthôngătinătrongămáyătính
II. Làm vi căv iăt păvƠăth ăm c 3
Thuy tătrình, gi ngăgi i.
63 III. S ăd ngănútăph iăchu t
IV. Th căhành
4
I. Kh iăđ ngăvà k tăthúcăch ngătrình II. T oăđ ngătắtă(truyăc pănhanh) III. M ăm tătài li uăm iăgầnăđơy IV. Tìm m tăt păhayăth ăm c V. Th căhành
3 Thuy tătrình.
5
I. Control Panel
II. M tăs ăthi tăđặtăh ăth ng III. Cài đặtămáyăin
IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
6
I. Kh iăđ ngăWindows
II. T ăch căthôngătinătrongămáy
III. Làm vi că v iă t pă vƠă th ă m c,ă tìm ki mă t pă hoặcăth ăm c
IV. Làm vi căv iăcácăch ngătrình ngăd ng,ăt oă đ ngătắtăchoăm tăs ă ngăd ng
V. S ă d ngă Controlă Panelă đ ă thi tă đặtă m tă s ă tham s ăh ăth ng,ăcƠiăđặtămáyăin
VI.ăĐóngăt tăc ă ngăd ngăvà thoát kh iăwindows.
3 Thuy tătrình.
Ph nă3.ăH ăso năth oăvĕnăb năword
7
I. Nhắcăl i
II. Các ch ăđ ăhi năth ăvĕnăb nătrên màn hình III. Th căhành
3 Thuy tătrình..
8
I. Đ nhăd ngăkíăt
II.ăĐ nhăd ngăđo năvĕnăb n III.ăĐ nhăd ngătrang
IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
64 II.ăCĕnăch nhăv ătríăc aătoàn b ngătrên trang III. Kẻăđ ngăbiênăvƠăđ ngăl iăchoăb ng IV. Sắpăx p
V. Th căhành
10 I. M tăs ăvĕnăb năhành chính
II. S ăd ngăb ngătrongăso năth oăvĕnăb n 3
H ngăd nă th căhành.
11
I. T oădanhăsách li tăkê d ngăkíăhi uăvà s ăth ăt II. T oăch ăcáiăl năđầuăăđo năvĕn
III.ăĐ nhăd ngăc t IV.ăSaoăchépăđ nhăd ng V. Th căhành 3 Thuy tătrình 12 I. Ngắtătrang II.ăĐánhăs ătrang II.ăChènătiêuăđ ătrang IV. Chèn các kí t ăđặcăbi t V. Chèn hình nh VI. Th căhành 3 Thuy tătrình, th oălu nă nhóm. 13 I. Tìm ki măvà thay th II. Gõ tắtă
III. B oăv ăvĕnăb n IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
14
I. Khái ni măv ăki u
II. Áp d ngăki uăđ ăđ nhăd ng III. L iăíchăs ăd ngăki u
IV.ăĐ nhăd ngătheoăki uăvƠăđ nhăd ngătr căti p V. M tăs ăki uăquanătr ngătrongăvĕnăb n VI. Th căhành
3
Thuy tătrình, Gi iăquy tăv nă
đ .
15 I.ăĐặtăkíchăth cătrangăin
65 III. Th căhành
16 I. So nătrangăbáo
II. So nătrangăqu ngăcáo 3
H ngăd nă th căhành.
Ph nă4.ăCh ngătrình b ngătínhăExcel
17
I. Ví d ăv ăb ngătính II.ăCh ngătrình b ngătính
III. Làm quen v iăch ngătrình b ngătính IV. Th căhành
3 Thuy tătrình, phát v n.
18
I. Các ki uăd ăli uătrên b ngătính II. Di chuy nătrên trang tính
III. Ch năcácăđ iăt ngătrên trang tính IV. Th căhành
3 Thuy tătrình, phát v n.
19
I. S ăd ngăcôngăth c
II. S ăd ngăđ aăch ăôăvà kh iătrongăcôngăth c III. Th căhành 3 Thuy tătrình, th oălu nă nhóm. 20
I. Khái ni m v ăhƠmătrongăch ngătrình b ngătính II. M tăs ăhàm thông d ng
III. Th căhành
3 Thuy tătrình.
21
I. Xoá, s aăn iădungăôătính II. Sao chép và di chuy n
III.ăĐ aăch ăt ngăđ i,ătuy tăđ iăvƠăđ aăch ăh năh p IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
22
I.ăĐi nănhanhăd ăli u II. Tìm và thay th III. Th căhành
3 Thuy tătrình.
23
I.ăĐi uăch nhăđ ăr ngăc tăvƠăđ ăcaoăhàng II. Xoá và chèn hàng hoặcăc t
III.ăĐ nhăd ng IV. Th căhành
66 24
I. Kẻăđ ngăbiên và tô màu n n II. G p ô và tách các ô g p
III. S ăd ngăthanhăcôngăc ăđ nhăd ng IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
25 I. M tăs ăcơuăh iăg iăỦ
II. Ví d ăth căhành 3 Thuy tătrình.
26
I. Ví d ăv ătínhătoánăcóăđi uăki n II. S ăd ngăhàm IF
III. S ăd ngăcácăhàm If l ngănhau IV. Hàm SUMIF
V. Th căhành
3 Thuy tătrình.
27 Th căhành l pătrangătính 3 Thuy tătrình.
28
I. Danh sách d ăli u II. Sắpăx păd ăli u
III. T oăth ăt ăsắpăx păm i IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
29 I. L căd ădi uăt ădanhăsáchăd ăli u
II. Th căhành 3 Thuy tătrình.
30
I. Bi uădi năd ăli uăbằngăbi uăđ II. T oăbi uăđ ă
III. ch nhăs aăbi uăđ IV. Th căhành
3 Thuy tătrình.
31 Th căhành l pătrangătính 3 Thuy tătrình.
Ph nă5.ăLàm vi cătrongăm ngăc căb
32
I. M tăs ăkháiăni măc ăs II. Làm vi cătrongăm ngăc căb III. Câu h i
IV.ăĐánhăgiá
3
Thuy tătrình, gi iăquy tăv nă
đ
67 II. Chia s ăth ăm c
III. S ăd ngămáyăinătrongăm ng IV. Th căhành
đƠmătho i.
Ph nă6.ăTìm hi uăngh
34
I. S ăcầnăthi tăph iătìm hi uăngh II.ăĐặcăđi măvà yêu cầuăc aăngh III. Th căhành
3 Thuy tătrình, đƠmătho i.
B ngăă3.1: Cấu trúc nội dung theo cách dạy truyền thống.
3.3.1.2. Cấu trúc nội dung theo phương pháp dự án
Đ i v i PP DHTDA, c uă trúcă n iă dungă không còn gi ă nguyênă nh ă truy nă th ngămà có s ăthayăđ i.ăKhi y, nh ngăđ năv ăbài h căcóăs ăthayăđ iăv ătríăl nănhau.ă Chẳngăh n,ăkhiăHSătìm hi uăv ăcáchăl uăt pătinăc aăWord,ăExcel,ăthì HS ph iătìm hi uăv ăth ăm c,ăcáchăt oăth ăm c,ăth ăm căg c,ăth ăm c con. Theo c uătrúcăn iă dung SGK thì Word và Excel là các bài ăphíaăsauăbài ch aăki năth căt pătin.
Bên c nhăđó,ăkhông ph i m iăđ năv bài h c là m t d án, mà chúng ta có th g p l i theo nh ng ch đ mang tính th c ti n, thi t k thành d án. Vì v y, m i đ năv bài h c ch là m t phần trong d án. Ngoài ra, chúng ta cũngăcó th tích h p m t s đ năv ki n th c c a nh ng môn h c khác đ b sung cho đ tài mà d án đangăth c hi n.
Bài N iădungăc nătruy năđ t Th iăgian Ph ngăpháp
Ph nă1.ăM ăđ u
1 Gi iăthi u 2 ti t Thuy tătrình, đƠmătho i
Ph nă2.ăH ăđi uăhành Windows
2, 4, 5
3, 6
Các khái ni măc ăb n, khái ni măv ă Control Panel và vi că thi tă đặtă h ă th ng, m tăs ătínhănĕngăkhácătrongă Windows
D ăán:ăL păth ăm căch aăcácăm uă côngăvĕnăc aăcôngăty.
9
6
Thuy t trình, đƠmătho i
68
Ph nă3.ăH ăso năth oăvĕnăb năWord
7, 8, 9, 10
11, 12, 13, 14, 15, 16
D ăán:ăTh ngăkê các ch ngătrình đ căxemănhi uănh t hoặcă
D ăán:ăL păth ăm căch aăcácăm uă vĕnăb năqu nălỦănhƠăn c.
D ăán:ăT oăb nătin
12
18
D yăh cătheoăd ăán
D yăh cătheoăd ăán
Ph nă4.ăCh ngătrình b ngătínhăExcel
17,18, 21, 22, 23, 24 19, 20, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31
Các khái ni măc ăb n, nh păd ăli uă và x ălỦăb ngătính
D ă án:ăL pă trangă tínhă(B ngă tínhă thông minh).
D án: X ă lỦă s ă li uă kinhă doanhă c aă côngă ty.ă (Phơnă tíchă s ă li uă và đ aăraăd ăđoán cho các chi năl că kinh doanh khác nhau).
18
12
15
Thuy tătrình, đƠmătho i
D yăh cătheoăd ăán
D yăh cătheoăd ăán
Ph nă5.ăLàm vi cătrongăm ngăc căb
32, 33 Các ki năth căv ăm ng 6 Thuy tătrình, đƠmătho i
Ph nă6.ăTìm hi uăngh
34 D ăán:ăTìm hi uăngh 3 D yăh cătheoăd ăánă
B ng 3.2: Cấu trúc nội dung theo phương pháp dạy học theo dự án
C uătrúc n iădungă mônăngh ăTinăh c vĕnăphòng d aătrên d ăánăd yăh că v ă th iăl ngăkhôngăkhácăsoăv iăn iădungătheoăph ngăphápătruy năth ng,ănh ngăvi că c uătrúcăn iădungătheoăd ăánălà s ăph iăh păcácăn iădungăh căt păl iăv iănhau.ăVi că
69
ph iăh păcácăn iădungăh căt păl iăv iănhauăgiúpăchoăHSăliên k tăcácăv năđ ăl iăv iă nhau, vi căb ăsungăcácăd ăánăth căhành s ăgiúpăHSăkhắcăph căcácăv năđ ădoăd yă h cătruy năth ngăđ ăl i, quaăđóăgiúpăchoăHSănh năth yăđ căv năđ ăthi tăth cătrongă th căti nămƠăph ngăphápătruy năth ngăch aăth ăhi năđ c.ăHSăs ăt ăbi tămình cầnă ph iălàm gì đ ăđ tăđ căm cătiêuălƠăđápă ngăđ cănhuăcầuăth căti năc aăxã h i.ă
3.3.2. Thi tăk ăbài gi ngătheo d ăánăm tăs ăn iădungăki năth cătrongăph nă3ăvà ph nă4 môn ngh ăTinăh căvĕnăphòng.
T nh ng phân tích trên, trong th iăgianănghiên c u,ăng iănghiên c uăch nă thi t k các d án sau:
D ăánă1:ă“T oăb nătin”. ĐơyălƠăd án có ki n th căliênăquanăđ n n i dung các bài h c c a phần 3- H so n th oăvĕnăb n Word
D ăánă2:ă“L păb ngătính”. ĐơyălƠăd án có ki n th căliênăquanăđ n n i dung các bài h c c a phần 4 - Ch ngătrình b ng tính Excel.
3.3.2.1. Thiết kế và tổ chức thực hiện dự án “Tạo bản tin”.
3.3.2.1.1. Thi tăk ăd ăánă“T oăb nătin”
* Giai doạn 1: Nội dung bài học, hình thành dự án
o Ý t ngăch ăđ : D ăánă“T oăb nătin”
Ngày nay, v iăs ăti năb ăc aăkhoaăh c công ngh , s ăphátătri năc aăkinhăt , đ i s ng xã h iăngƠyăcƠngăđ cănơngăcao.ăConăng i ti pănh năthôngătinăvà t oăraă thông tin. D án này s ăgiúp các em tìm hi u cách t o ra nh ngăthôngătin,ăđi u mà nh ng th kĩă tr că d ngă nh ă lƠă khôngă th ,ă quaă đóă giúpă HS t oă raă nh ngă b ngă thông báo, nh ngătrangăqu ngăcáo,ănh ngăb ngăthôngătină ătr ng,ă ăđ aăph ng,ă ă huy năn iăcácăemăđangăsinhăs ng.
o Chu năki năth c
- T oădanhăsáchăli tăkê d ngăkíăhi uăvà s ăth ăt , t oăch ăcáiăl năđầuăđo năvĕn, đ nhăd ngăc t.
- Ngắtătrang, đánhăs ătrang,ăchènătiêuăđ ătrang,ăchèn các kí t ăđặcăbi t,ăchèn hình nh.
70 - Khái ni măki u,ăki uăđ nhăd ng.
- Đ nhăd ngătrangăin.
- M t s bài th căhành liên quan: Chia c t, chèn hình nh, t o ch hoa ho sâu, áp d ng ki u choăvĕnăb n,ăđặtăkíchăth c trang in.
* Giai đoạn 2: Xác định mục tiêu dự án
Sau khi th căhi năd ăán,ăHSăs ăđ tăđ căcácăm cătiêu sau: o Về kiến thức:
- Nắmăv ngăm cătiêu và n iădungăc aăcácăch cănĕng:ăt oădanhăsáchăli tăkê, t oă ch ăcáiăl năđầuăđo năvĕn,ăđ nhăd ngănhi uăc t;
- Hi uătácăd ngăc aăcácăđ iăt ngăđặcăbi t:ăd uăngắtătrang,ăs ătrang,ătiêuăđ ă trang, bi tăthaoătácăchèn m tăs ăđ iăt ngăđặcăbi tătrên;
- Bi tătácăd ngăvà cách s ăd ngăcácătínhănĕngătìm ki măvà thay th ,hi uăđ că tínhănĕnăgõ tắtăvà cách th căs ăd ng;
- Hi uăkháiăni măki uătrongăvĕnăb n, bi tăvà áp d ngăki uăvƠoăvĕnăb n; - Bi tăcáchăthi tăđặtăcácăthamăs ăchoătrangăin.
o Về kĩ năng
- Th căhi năđ căcácăthaoătácănóiătrên.
Quaăđó,ăgópăphầnăhình thành cho HS kỹănĕngăth ăkĩă21: + Thu th p và x lí thông tin.
+ Tìm ki m thông tin trên m ng. + ng d ng CNTT trong h c t p. + Làm vi c theo nhóm.
+ Vi t và trình bày báo cáo tr c t p th . + H c t p tích c c, ch đ ng, sáng t o. + V n d ng lí thuy t vào th c ti n.
+ CNTT: S d ng phần m m Microsoft Office o Thái độ
- Nh n ra vai trò quan tr ng c a b nătinătrong cu căs ngăhi nănay. - Đ c l p, t giác, t ch u trách nhi mătr c nhóm.
71 - H ng thú trong quá trình làm d án.
o Thiết kế bộ câu hỏi định hướng
- Câu h iăkháiăquát: Nh ăđã phân tích phần quy trình c a m t d án, câu h i khái quát giúp HS liên h gi a ki n th căđã đ c h c v i th c ti năđ i s ng.
Câu h iăkháiăquát: Cu căs ngăs ăraăsaoăn uăkhôngăcóătinăt c?
- Câu h iăbài h c: Đ tr l i cho câu h iăkháiăquát,ăGVăh ng HS vào nh ng câu h i c th h n.
Trong d ăánănày, câu h iăbài h c là: Làm th ănƠoăđ ăcácăthôngătinăph nă nhă đ căcácăgiáătr ăc aăc ngăđ ng?
- Câu h iăn iădung: H tr HS tr l i cho câu h i khái quát và câu h i bài h c. V i các câu h i này giúp HS t p trung vào nh ng thông tin xác th c cần ph i tìm hi uăđ đápă ng các m c tiêu mà d ánăđ ra. C ăth :ă
- Hãy nêu các b căcầnăth căhi năđ ăt oădanhăsáchăli tăkê d ngăkíăhi uăvà d ngă s ăth ăt .
- Nêu cách th căhi năvi căđ nhăd ngăđo năvĕnăv iăch ăcáiăl năth ăxu ngăngoài l ăvĕnăb n.
- Hãy nêu ý nghĩaăvà vai trò c aăngắtătrangătrongăvi căđ nhăd ngăvĕnăb n.
- Có th ăchèn hình nhăvƠoătiêuăđ ătrangăkhông?ăHình nhăs ăxu tăhi nănh ăth ă nƠoătrongăvĕnăb n.
- L nhătìm ki măkhácăl nhăthay th ănh ăth ănào?
- Vì sao khi gõ ti ngăVi tătrongăvĕnăb năl iănên tắtăch cănĕngăAutoCorrect
c a Word?
- Cho bi tăcácăb căcầnăth căhi năđ ăđ nhănghĩaăm tăt ăgõ tắt.ăă
- Ki uălà gì? Hãy nêu ý nghĩaăvà vai trò c aăki uătrongăvi căđ nhăd ngăvĕnăb n. o Thiết kế dự án
Trong d ánănƠy,ăHSăđóngăvaiălƠănhân viên Công ty qu ngăcáo, qu ngăbáăchoă duăkháchătrongăvƠăngoƠiăn căbi tăđ năhuy năGò Công Đông tnh Ti năGiang.ăCác em c ăgắngăđiăquanăsátătr căti p,ăthuăth păt ăli u,ăph ngăv năvà vi tăb nătinăth tăsinhă đ ngăbằngăl iăvĕnăc aămình. Đ ăhoàn thành bài t pănày, các em s ălàm vi cătheo
72
nhóm và ch năm tădiătích,ăthắngăc nhă ăđ aăph ngămình, đi uătra,ătìm hi u,ănghiên c u,ă thuă th pă thôngă tin và vi t thành b n tin hoàn ch nh qu ngă báă choă duă kháchă trongăvƠăngoƠiăn căbi tăđ năhuy năGò Công Đôngăv iăcácănhi măv ăsauăđơy:
- Hãy tìm hi uăv ăv ătríăđ aălíăc aăhuy năGò Công Đông,ăTi năGiangă(t aăđ ă đ aălí;ăkho ngăcáchăsoăv iăTP.HCM;ăt ngădi nătích);ădơnăs ...
- Hãy cho bi tăv ătríăđ aălíăvƠăđặcăđi măhình thành huy năGò Công Đông. - Hãy gi i thi uăv ăđặcăs n,ă măth c,ălàng ngh ătruy năth ng,ădu l ch. - Nh ngădiătíchăl chăs ăc aăhuy năGò Công Đông.
L p chia thành 3 nhóm th c hi n nh ng ch đ nh trong d án: - Nhóm 1: Ch đ - Các ch cănĕngăso n th o nâng cao
- Nhóm 2: Ch đ - Chèn đ iăt ngăđặcăbi t - Nhóm 3: Ch đ - Gõ tắt- tìm ki măvà thay th ă - Thi tăk ăbài trình di nă.PPT v c ăs lý thuy t - M t b nătinăWord.doc hoàn ch nh.
o Tài liệu tham khảo
- Sách ngh ăTinăh căvĕnăphòng
- Tìm ki m trên www.google.com.vnU4T v i t khóa
* Giai đoạn 3: Lập kế hoạch thực hiện
- HS hình thành ý t ngăchoăch ăđ ăc aănhóm.ă(Vi tăv ăn iădungăgì, đ aăđi mă ăđơu,ăth iăgian,…)
- T ch c h c t p (Chia l p thành các nhóm, m i nhóm c m tănhómătr ng và m tăth ăkí)
- Phân công th c hi n (D a vào yêu cầu, n i dung t ng ch đ c a d án mà GV phân cho m i nhóm, nhóm tr ng nghiên c u, phân công công vi c cho các