tiện ích trong dạy học hóa học ở trường phổ thông”
Từ thực tiễn, chúng tôi rút ra nhận xét rằng:
- Những hướng dẫn sử dụng các phần mềm trên mạng chỉ mang tính chất chung chung mà không đi vào chi tiết.
- Các sách in hướng dẫn thì không sinh động, hấp dẫn và chỉ tập trung ở một phần mềm nhất định nên rườm rà và quá chi tiết.
Vì thế chúng tôi quyết định chọn phần mềm Course Lab 2.4 để thiết kế E-Book nhằm tạo nên một cuốn sách hướng dẫn đẹp về hình thức và nội dung vừa phải, cần thiết.
Tương tự Microsoft PowerPoint, phần mềm này tạo ra sản phẩm là những E- Book có khả năng trình chiếu nội dung với tương tác cao và có sự linh động trong bố trí các thông tin, hình ảnh trên cùng một trang dữ liệu.
Dưới đây là sơ đồ cấu trúc E-Book:
• Mở đầu bằng một trang mở đầu dẫn vào trang chủ. • Từ trang chủ có liên kết đến các trang:
- Trang “Vẽ công thức hóa học”: gồm slide giới thiệu phần mềm ChemSketch và các slide hướng dẫn sử dụng phần mềm này.
- Trang “Mô phỏng thí nghiệm”:
+ Phần mềm Crocodile Chemistry: gồm slide hướng dẫn, slide thư viện hóa chất và dụng cụ, các slide hướng dẫn sử dụng phần mềm.
+ Phần mềm Microsoft PowerPoint: gồm slide giới thiệu, các slide hướng dẫn một số thao tác cơ bản và các slide giới thiệu những mẫu sản phẩm sưu tầm. - Trang “Bài giảng điện tử”: gồm slide giới thiệu và các slide hướng dẫn sử dụng
phần mềm.
- Trang “Trộn câu hỏi trắc nghiệm”: gồm slide giới thiệu và các slide hướng dẫn sử dụng phần mềm McMix.
Hình 2.6. Sơ đồ cấu trúc E-Book “Các phần mềm tiện ích trong dạy học hóa học ở trường phổ thông”