Soạn bài giảng điện tử:

Một phần của tài liệu thiết kế e book “các phần mềm tiện ích trong dạy học hóa học ở trường phổ thông (Trang 44 - 45)

Nếu ai quan tâm đến nền giáo dục nước nhà hẳn sẽ rất hứng khởi với những chủ trương của Bộ Giáo dục và đào tạo trong những năm gần đây. Từ việc cải cách sách giáo khoa cho tới việc mua sắm thiết bị dạy học cho từng khối lớp, cấp bậc nhằm mục đích hướng tới một nền giáo dục tiên tiến, hiện đại, phù hợp với hội nhập nền giáo dục quốc tế. Công tác cải cách giáo dục ở nước ta tuy mới chỉ ở những bước đầu nhưng phần nào đã chứng tỏ đó là bước đi đúng đắn và hiệu quả. Một trong những bước tiến đáng kể trong công tác cải cách giáo dục đó là chủ trương đẩy lùi lối truyền đạt thụ động thầy đọc trò chép. Giảng dạy bằng giáo án điện tử mang lại những hiệu quả rất lớn và trở thành một phong trào sôi nổi ở các trường phổ thông. Có nhiều phần mềm khác nhau có thể dùng cho mục đích này nhưng được sử dụng nhiều hơn cả vẫn là phần mềm PowerPoint của Microsoft – một ứng dụng trình diễn do hãng Microsoft phát triển.

Hình 2.4. Một trang bài giảng được soạn bởi Microsoft PowerPoint

Sở dĩ PowerPoint được ưa dùng cho mục đích này là nhờ:

- Tính tương thích cao với hệ điều hành Windows (hệ điều hành phổ biến trên các máy PC ở Việt Nam)

- Khả năng hỗ trợ đa phương tiện rất mạnh.

- Sự đa dạng về hiệu ứng nhưng sử dụng chúng lại rất đơn giản.

- Tính nhất quán trong bộ Microsoft Office giúp cho người dùng đã biết WinWord dễ dàng sử dụng PowerPoint.

Cái được lớn nhất của ở mỗi tiết giảng bằng giáo án điện tử chính là một lượng kiến thức lớn, hình ảnh trực quan sinh động được chuyển tải đến các em HS. Nó không chỉ giúp cho tiết học trở nên lôi cuốn hơn mà còn hạn chế được việc GV bị cháy giáo án vì thời gian được kiểm soát bằng máy. Nếu như trong mỗi tiết thông thường, GV dành khá nhiều thời gian cho việc treo tranh ảnh, thao tác các hoạt động thí nghiệm thì trong những tiết dạy bằng giáo án điện tử, những chuyện đó được thay bằng động tác nhấp chuột. Sự giải phóng đôi tay cho cả GV và HS cho phép các em có thể tương tác nhiều hơn với thầy cô giáo, làm nâng cao hiệu quả giờ học.

Trong thế hệ HS ngày nay, ngay từ khi chào đời, có vẻ đã quen với việc tiếp nhận thông tin dưới dạng hình ảnh, âm thanh… nhiều hơn các thế hệ trước. Do đó việc dạy học bằng giáo án điện tử, dù là bộ môn khoa học tự nhiên hay khoa học xã hội, nếu như khai thác đúng đắn thế mạnh của PowerPoint, chọn bài dạy thích hợp với kiểu dạy này sẽ giúp cho HS tiếp thu bài tốt hơn.

Một phần của tài liệu thiết kế e book “các phần mềm tiện ích trong dạy học hóa học ở trường phổ thông (Trang 44 - 45)