Đánh giá tiêu chí 6: Đạt

Một phần của tài liệu BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀITrường tiểu học Thanh Luận- Sơn Động (Trang 42 - 43)

- Điểm yếu cơ bản của nhà trường:

5.Đánh giá tiêu chí 6: Đạt

Tiêu chí 7: Giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống, tạo cơ hội để học sinh tham gia và quá trình học tập một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

a) Giáo dục, rèn luyện các kỹ năng sống phù hợp với độ tuổi học sinh; b) Tạo cơ hội cho học sinh tham gia vào quá trình học tập một cách tích cực, chủ động, sáng tạo;

c) Học sinh sưu tầm và tự làm đồ dùng học tập, chủ động giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

1. Điểm mạnh:

Nhất trí với những điểm mạnh mà nhà trường đã xác định.

Đó là: Học sinh biết thực hiện tương đối tốt các kỹ năng sống trong nhà trường, gia đình và xã hội. Nhà trường đã tạo cơ hội cho học sinh tham gia vào quá trình học tập một cách tích cực, chủ động, sáng tạo. Học sinh chủ động giúp

đỡ lẫn nhau trong học tập, có tinh thần tương thân tương ái giúp đỡ bạn về tinh thần cũng như vật chất, biết phòng tránh một số tai nạn thương tích dễ xảy ra.

2. Điểm yếu:

Nhất trí với những điểm yếu mà nhà trường đã xác định.

Đó là: Việc tự làm đồ dùng học tập của các em còn ít, hiệu quả chưa cao.

3. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Nhất trí với kế hoạch cải tiến chất lượng mà nhà trường đã đưa ra.

Đó là: Nhà trường tổ chức các cuộc thi làm đồ dùng học tập đối với học sinh. Khen thưởng kịp thời đối với các em có sáng kiến làm được đồ dùng học tập sáng tạo.

4. Những nội dung chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung minhchứng: chứng:

Một phần của tài liệu BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀITrường tiểu học Thanh Luận- Sơn Động (Trang 42 - 43)