II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thước thẳng, ờ ke (dựng cho GV và cho HS)
b. Phỏt triển bài:
1/.Trồng cõy cụng nghiệp trờn đất ba dan
*Hoạt động nhúm :
- GV cho HS dựa vào kờnh chữ và kờnh hỡnh ở mục 1, HS trong nhúm thảo luận theo cỏc cõu hỏi gợi ý sau : - Kể tờn những cõy trồng chớnh ở Tõy Nguyờn (quan sỏt lược đồ hỡnh 1). Chỳng thuộc loại cõy cụng nghiệp, cõy lương thực hoặc rau màu ?
- Cõy cụng nghiệp lõu năm nào được trồng nhiều nhất ở đõy? (quan sỏt bảng số liệu )
- Tại sao ở Tõy Nguyờn lại thớch hợp cho việc trồng cõy cụng nghiệp ? - GV cho cỏc nhúm trỡnh bày kết quả làm việc của nhúm mỡnh.
- GV sửa chữa, giỳp cỏc nhúm hoàn thiện phần trả lời.
* GV giải thớch thờm cho HS biết về sự hỡnh thành đất đỏ ba dan.
* Hoạt động cả lớp :
- GV yờu cầu HS quan sỏt tranh, ảnh vựng trồng cõy cà phờ ở Buụn Ma Thuột hoặc hỡnh 2 trong SGK, nhận xột vựng trồng cà phờ ở Buụn Ma Thuột
- GV gọi HS lờn bảng chỉ vị trớ ở Buụn Ma Thuột trờn bản đồ Địa lớ tự nhiờn VN
- cỏc em biết gỡ về cà phờ Buụn Ma Thuột?
- GV giới thiệu cho HS xem một số tranh, ảnh về sản phẩm cà phờ của
- HS trả lời cõu hỏi
- HS khỏc nhận xột, bổ sung.
- HS nhắc lại.
- HS thảo luận nhúm.
+ Cao su, cà phờ, hồ tiờu, chố … Chỳng thuộc loại cõy cụng nghiệp .
+ Cõy cà phờ được trồng nhiều nhất.
+ Vỡ phần lớn cỏc cao nguyờn ở Tõy Nguyờn được phủ đất đỏ ba dan.
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả làm việc của nhúm mỡnh .
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt tranh, ảnh và hỡnh 2 trong SGK.
- HS lờn bảng chỉ vị trớ trờn bản đồ. + Cà phờ Buụn Ma Thuột thơm ngon nổi tiếng khụng chỉ ở trong nước mà cũn ở cả nước ngoài.
- HS xem sản phẩm.
Buụn Ma thuột (cà phờ hạt, cà phờ bột…)
- Hiện nay, khú khăn lớn nhất trong việc trồng cõy cụng nghiệp ở Tõy Nguyờn là gỡ?
- Người dõn ở Tõy Nguyờn đó làm gỡ để khắc phục khú khăn này ?
- GV nhận xột, kết luận.
2/Chăn nuụi gia sỳc lớn trờn cỏc đồng cỏ:
* Hoạt động cỏ nhõn :
- Cho HS dựa vào hỡnh 1, bảng số liệu, mục 2 trong SGK, trả lời cỏc cõu hỏi sau :
- Hóy kể tờn những vật nuụi chớnh ở Tõy Nguyờn.
- Con vật nào được nuụi nhiều ở Tõy Nguyờn?
- Tại sao ở Tõy Nguyờn lại thuận lợi để phỏt triển chăn nuụi gia sỳc lớn ? - Ở Tõy Nguyờn voi được nuụi để làm gỡ ?
- GV gọi HS trả lời cõu hỏi
- GV sửa chữa và giỳp HS hoàn thiờn cõu trả lời
4. Củng cố :
- Gọi vài HS đọc bài học trong khung .
- Kể tờn cỏc loại cõy trồng và con vật chớnh ở Tõy Nguyờn ?
- Tõy Nguyờn cú những thuận lợi nào để phỏt triển chăn nuụi gia sỳc ?