- Rốn cho trẻ phõn biệt màu sắc hỡnh dỏng của rau cho trẻ.
c. Giỏo dục:
- GD trẻ biết yờu quớ bảo vệ chăm súc cỏc loại rau.
2. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ 1 số loại rau( rau thật)
3. Tiến hành:
Hoạt động của cụ. HĐ1:Ổn định- đàm thoại chủ đề
- Cho cả lớp đọc thơ: Bắp cải xanh - Đàm thoại:
- Cỏc con vừa đọc bài thơ gỡ? - BT núi lờn điều gỡ ?
- Ngoài bắp cải ra cỏc con cũn biết những loại rau gỡ?
- GD trẻ biết yờu quớ tụn trọng bảo vệ chăm súc cỏc loại rau xanh.
HĐ2: Cho trẻ quan sỏt tranh – đàm thoại
- Cụ cho cả lớp trốn cụ
* Tranh 1: Rau bắp cải( rau thật) + Đõy là rau gỡ cỏc con?
+ Cõy rau bắp cải cú những bộ phận gỡ? + Lỏ bắp cải màu gỡ?
+ Bờn trong bắp cải màu gỡ? + Trồng cõy để làm gỡ?
- À rau bắp cải là 1 loại rau ăn lỏ đấy cỏc con, khi ăn phải thỏi nhỏ và rửa sạch trước khi nấu.
- Cỏc con phải làm gỡ để bảo vệ rau? * Tranh 2: Rau xu hào
- Là loại rau ăn củ
- Cụ đặt cõu hỏi tương tự
Hoạt động của trẻ. - Trẻ đọc thơ - Bắp cải xanh - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trốn cụ - Bắp cải - Lỏ cõy, rễ cõy - Màu xanh - Màu trắng - Để lấy rau ăn - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
-….
* Tranh 3: Rau cải - Là loại rau ăn thõn lỏ
Cho trẻ so sỏnh rau xu hào và rau bắp cải
- Giới thiệu 1 số loại rau ngoài cỏc loại rau trờn quan trẻ cho trẻ nhận biết.
GD trẻ chăm súc bảo vệ cõy
HD3. T/c: Chọn lụ tụ rau xanh theo yờu cầu của
cụ:
- Cụ giới thiệu cỏch chơi hướng dẫn trẻ chơi. -KT cho trẻ đọc thơ và ra ngoài.
- Trẻ quan sỏt trả lời
- Xu hào ăn củ cũn bắp cải ăn lỏ
- Trẻ chơi hứng thỳ