Mục tiêu dạy học của phần cơ học

Một phần của tài liệu Xây dựng câu hỏi theo định hướng đánh giá năng lực học sinh trong dạy học phần cơ học Vật lí 10 (Trang 42 - 44)

Cơ học, phần đầu của Vật lí học khảo sát những quá trình đơn giản nhất của Vật lí học, đó là sự dời chỗ của vật thể vật chất trong không gian, sự dời chỗ đó gọi là chuyển động cơ. Mục tiêu của cơ học là xác định vị trí của một vật vào một thời điểm bất kì dựa vào tương tác của các vật khác với vật ấy.

Phần của cơ học khảo sát chuyển động của một vật mà chưa xét tới tác dụng của những vật khác làm biến đổi chuyển động ấy gọi là động học. Phần của cơ học có xét đến tác dụng của những vật khác lên chuyển động của một vật gọi là động lực học. Phần của cơ học khảo sát trạng thái cân bằng của vật dưới tác dụng của các vật khác gọi là tĩnh học.

Nội dung Cơ học lớp 10 chương trình chuẩn được trình bày thành 4 chương: Động học chất điểm; Động lực học chất điểm; Tĩnh học vật rắn và Các định luật bảo toàn. Mỗi chương giải quyết những nhiệm vụ nhận thức nhất định để đưa tới giải quyết bài toán cơ bản của Cơ học.

- Mục tiêu dạy học chương 1: Động học chất điểm

HS nhận biết được các đặc điểm của các dạng chuyển động cơ đơn giản (chuyển động thẳng đều, thẳng biến đổi đều, tròn đều); hiểu rõ các đại lượng đặc trưng cho chuyển động như vận tốc, gia tốc, độ dời, biết mô tả chuyển động cuẩ vật bằng các phương trình và đồ thị, biết cách ứng dụng các phương trình và đồ thị đó để giải những bài toán động học đơn giản. Nắm được quy trình thực hiện một thí nghiệm đơn giản của vật lí, biết cách đo các đại lượng cơ bản ( toạ độ, thời điểm) của vật chuyển động thẳng. Bước đầu biết cách xử lí các kết quả đo lường bằng đồ thị và tính số.

- Mục tiêu dạy học chương 2: Động lực học chất điểm

HS hiểu rõ và phát biểu được ba định luật Niu-tơn, viết được phương trình của định luật II và III, hiểu được điều kiện và đặc điểm của các lực cơ và vận dụng được các kiến thức đó vào một số trường hợp cụ thể.

Biết điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của hai lực, của ba lực (đồng quy và song song), dưới tác dụng của trọng lực và có giá đỡ nằm ngang, có trục quay cố định. Biết quy tắc hợp hai lực đồng quy, song song. Hiểu rõ khái niệm momen của lực, ngẫu lực. Biết định nghĩa trọng tâm và cách xác định trọng tâm của một vật phẳng. Vận dụng được những kiến thức trên để lí giải một số hiện tượng cân bằng và giải một số bài toán về cân bằng. Tập dượt kĩ năng lập luận chặt chẽ.

- Mục tiêu chương 4: Các định luật bảo toàn

Hiểu các khái niệm động lượng, công, công suất, năng lượng, động năng, thế năng, cơ năng. Nắm được mối quan hệ giữa công, động năng, thế năng. Nắm được các định luật bảo toàn động lượng, bảo toàn cơ năng. Biết vận dụng các định luật bảo toàn trong việc giải thích một số hiện tượng và giải một số bài tập có liên quan.

Một phần của tài liệu Xây dựng câu hỏi theo định hướng đánh giá năng lực học sinh trong dạy học phần cơ học Vật lí 10 (Trang 42 - 44)