Đối với UBND huyện Hà Trung

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học huyện hà trung, tỉnh thanh hóa (Trang 90 - 96)

- Tại Điều 72 ( Luật giáo dục) Nhiệm vụ của nhà giáo

2. Kiến nghị

2.1 Đối với UBND huyện Hà Trung

- Tăng cường các biện pháp hữu hiệu nhằm thực hiện tốt việc kiểm soát sự gia tăng dân số tự do; phân bố dân cư hợp lý theo hướng phát triển sản xuất từng vùng miền; tiếp tục hạ thấp tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên.

- Phân cấp cho PGD&ĐT được chủ động điều động, bố trí GV các trường thuộc Phòng GD&ĐT quản lý để điều phối chất lượng về mặt chuyên môn.

- Cho phép ngành giáo dục Đào tạo tiếp nhận những GV có trình độ chuyên môn cao, GV giỏi các bộ môn để xây dựng đội ngũ GV nòng cốt cho ngành học.

2.2 Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo

- Tăng cường công tác quy hoạch, kế hoạch giáo dục phổ thông và quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ GVTH trên cơ sở thực tế của ngành ở địa phương.

- Tham mưu UBND huyện, phối hợp với UBND các huyện sớm hoàn thành việc quy hoạch quỹ đất dành cho giáo dục nhằm đảm bảo cho quy mô phát triển của ngành. Công tác này cũng là một yếu tố tác động đến quy mô phát triển đội ngũ GV của ngành, trong đó có GV bậc tiểu học.

- Thực hiện việc phân cấp triệt để hơn trong công tác tuyển dụng, sử dụng đội ngũ GV góp phần cho sự phát triển cân đối, hợp lý đội ngũ nhằm phục vụ có hiệu quả cho hoạt động dạy và học của nhà trường./.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ Giáo dục và Đào tạo(1998), Dự thảo định hướng chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo từ nay đến 2020, Hà Nội.

2. Ban bí thư TW(2004), Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban Bí thư về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trong các trường học và cơ sở giáo dục, Ban bí thư.

3. Chươg trình hành động của ngành Giáo dục thực hiện: Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020, Kết luận số 51-KL/TW ngày 29/10/2012 của Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI và Chỉ thị số 02/CT- TTg ngày 22/01/2013 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

(Ban hành kèm theo Quyết định số 1215/QĐ-BGDĐT Ngày 04 tháng 4 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

4. Cục thống kê Thanh Hóa(5/2010), Dự báo dân số phục vụ quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo thời kỳ 2010- 2020 tỉnh Thanh Hóa.

5. Đảng Cộng sản Việt Nam(1979), Nghị quyết của Bộ Chính trị về Cải cách giáo dục, NXB Sự thật, Hà Nội.

6. Đảng Cộng sản Việt Nam(1996), Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

7. Đảng Cộng sản Việt Nam(1997), Văn kiện Đại hội lần thứ IV của BCH Trung ương (Khoá VII), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

8. Điều lệ trường tiểu học (2007), Bộ Giáo dục và Đào tạo.

9. Đỗ Thiết Thạch(2000), Nhập môn thông tin Quản lý giáo dục và đào tạo, trường CBQLGD TW2-Tp HCM.

10. Lê Khánh Tuấn (2005), Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, luận án tiến sĩ giáo dục học, Hà nội.

11. Phạm Minh Hạc, Trần Kiều, Đặng Bá Lãm, Nghiêm Đình Vỳ(2002),

Giáo dục thế giới đi vào thế kỷ 21, NXB CTQG, Hà Nội.

12 . Phòng Giáo dục và Đào tạo Hà Trung. Báo cáo tổng kết năm học từ 2010 đến 2015.

13. Phạm Viết Vượng (2004), Phương pháp luận Nghiên cứu khoa học, ĐHGQ Hà Nội.

14. Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam(2005), Luật giáo dục, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

15. Thông tư liên tịch của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập.

16. Vũ Văn Tảo(1994), Một số vấn đề về giáo dục đầu thế kỷ 21, Hà Nội

17. Uỷ ban Nhân dân huyện Hà Trung (08/2010), Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thanh Hóa thời kỳ 2010- 2020, UBND huyện.

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

( Về các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ) Kính gửi:

- Ông (Bà) Trưởng, Phó phòng giáo dục và đào tạo huyện Hà Trung - Ông ( Bà ) Hiệu trưởng các trường Tiểu học- huyện Hà Trung.

Với mục đích tìm hiểu thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên các trường Tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa và đề ra các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ này trong thời gian tới. Chúng tôi rất mong các Ông (Bà) vui lòng cho biết ý kiến của Ông (Bà) về các mức độ cần thiết khi áp dụng các giải pháp dưới đây nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên trường Tiểu học : ( xin đánh dấu X vào các mục chọn )

Các giải pháp

quản lý đội ngũ giáo viên TH

Mức độ Rất cần thiết Cần thiết Ít cần thiết Không cần thiết Giải pháp 1

Xây dựng kế hoạch quản lý đội GVTH Giải pháp 2

Đổi mới công tác quản lý, sử dụng đội ngũ Giải pháp 3

Đổi mới đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Giải pháp 4

Đổi mới công tác tuyển dụng giáo viên Giải pháp 5

Hoàn thiện chính sách, chế độ đối với viên.

Đồng chí có thể cho biết một số thông tin về bản thân :

Chức vụ :………..Nơi công tác :... Xin chân thành cảm ơn về sự cộng tác của đồng chí.

Người được hỏi ý kiến (Họ tên, chữ ký)

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Về việc quy hoạch đội ngũ giáo viên)

Kính gửi: - Ông (Bà) Trưởng, Phó phòng Giáo dục và đào tạo huyện Hà Trung; - Ông (Bà) Hiệu trưởng các trường Tiểu học - huyện Hà Trung. Để phục vụ cho công tác nghiên cứu xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên bậc tiểu học huyện Hà Trung giai đoạn 2015- 2020, xin Ông (Bà) vui lòng cho biết ý kiến của mình về các vấn đề cụ thể sau đây :

( Xin khoanh tròn vào mục chọn )

Câu 1 : Việc xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015- 2020 có cần thiết không?

a. Rất cần b. Cần c. Ít cần d. Chưa cần

Câu 2 : Để có căn cứ xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015- 2020, Anh (Chị) dự báo tỷ lệ dân số trong độ tuổi Tiểu học vào các năm

Năm học 2015-2016 : a. 5% - 7% b. 6%-8% c. 8%-10% d. Trên 10% Năm học 2016-2017 : a. 4%-6% b. 5%-7% c. 6%-8% d. 7%-9% Năm học 2017-2018 : a. 3%-5% b. 4%-6% c. 5%-7% d. 6%-8%

Câu 3 : Để có căn cứ xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015-2020. Dự báo tỷ lệ dân số trong độ tuổi Tiểu học đi học vào các năm

Năm học 2015- 2016 :

Năm học 2016- 2017 :

a. 50% b. 55% c. 60% d. 65%

Năm học 2017-2018 :

a. 55% b. 60% c. 65% d. 70%

Câu 4 : Theo Anh (chị), từ nay đến năm 2018- 2019 và 2019 - 2020 số lượng học sinh Tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa sẽ diễn biến như thế nào?

a. Giảm b. Ổn định c. Tăng d. Tăng nhiều

Xin vui lòng cho biết một vài thông tin về bản thân :

Chức vụ :...Thâm niên công tác :... Nơi công tác :... Xin chân thành cảm ơn đồng chí.

Người được hỏi ý kiến (Họ tên, chữ ký)

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học huyện hà trung, tỉnh thanh hóa (Trang 90 - 96)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w