- Xột theo hỡnh thức biểu hiện và phương thức giải quyết
duy (Các thao tác của hành động tư duy)
b) So sánh:
b) So sánh:
So sánh là quá trình con người dùng trí óc để xác định sự
So sánh là quá trình con người dùng trí óc để xác định sự
giống nhau hoặc khác nhau, sự đồng nhất hoặc không đồng
giống nhau hoặc khác nhau, sự đồng nhất hoặc không đồng
nhất, sự bằng nhau hoặc không bằng nhau giữa các sự vật, hiện
nhất, sự bằng nhau hoặc không bằng nhau giữa các sự vật, hiện
tượng. Thao tác so sánh liên quan chặt chẽ với thao tác phân
tượng. Thao tác so sánh liên quan chặt chẽ với thao tác phân
tích - tổng hợp và rất quan trọng ở giai đoạn đầu nhận thức thế
tích - tổng hợp và rất quan trọng ở giai đoạn đầu nhận thức thế
giới xung quanh trẻ em.
c) Trừu tượng hóa và khái quát hóa: c) Trừu tượng hóa và khái quát hóa:
Trừu tượng hóa là quá trình con người dùng trí óc để gạt bỏ Trừu tượng hóa là quá trình con người dùng trí óc để gạt bỏ
những mặt, những thuộc tính, những liên hệ, quan hệ thứ yếu,
những mặt, những thuộc tính, những liên hệ, quan hệ thứ yếu,
không cần thiết và chỉ giữ lại những yếu tố nào cần thiết để tư
không cần thiết và chỉ giữ lại những yếu tố nào cần thiết để tư
duy.
duy.
Khái quát hóa là quá trình con người dùng trí óc để hợp nhất Khái quát hóa là quá trình con người dùng trí óc để hợp nhất
nhiều đối tượng khác nhau nhưng có chung những thuộc tính, liên
nhiều đối tượng khác nhau nhưng có chung những thuộc tính, liên
hệ, quan hệ,... nhất định thành một nhóm, một loại.
hệ, quan hệ,... nhất định thành một nhóm, một loại.
Những thuộc tính chung của các đối tượng khác
Những thuộc tính chung của các đối tượng khác
nhau gồm có hai loại:
nhau gồm có hai loại:
+ Những thuộc tính chung giống nhau.
+ Những thuộc tính chung giống nhau.
+ Những thuộc tính chung bản chất.
+ Những thuộc tính chung bản chất.
Trừu tượng hóa và khái quát hóa có quan hệ qua